种子萌发需要光吗？小张和小王对这个问题展开了讨论．小张说“种子萌发不需要光，因为我看过农民发豆芽菜（用黄豆或绿豆种子萌发成幼苗），豆芽菜是在暗示里发出来的．”小王说：“我认为种子的萌发需要光，因为农民播种水稻时，都是把稻种撒在土壤的表面，并没有把他们埋入土中．”
（1）你认为小王和小张所列举事实足以支持他们各自的观点吗？请说明理由．
（2）某同学在光照和黑暗条件下分别种不同植物的种子各200粒，数天后统计种子萌发情况，记录数据如表．
①表中的三种植物，种子萌发受光抑制的是________，不受光影响的是________，只有在光下能萌发的是________．
②计算莴苣种子在光下和黑暗处的发芽率：光下________，黑暗处________．
③根据表中的实验数据，可以得出什么结论？
④该同学的实验结论支持小张还是小王的观点？
（3）设计实验探究菜豆种子萌发是否需要光．
①假设________．
②实验设计思路：在这个实验中，变量应该是________，你需要设计________组实验．
③种子萌发需要一定的外界条件，该实验除了变量这一条件不同外，你必须保证实验组和对照组具有________、________、________等相同的外界条件．

为证明细菌对植物遗体的分解作用，某小组的同学分别提出两种实验方案，这两种方案的共同点是：将同一种树的落叶分成甲、乙两组，实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持潮湿．过几天后，观察结果．
方案一：甲组灭菌放在无菌环境下，乙组放在自然环境下（暴露在空气中）．
方案二：将甲、乙两组都灭菌处理，甲组放在无菌环境下，乙组接种细菌（将细菌移植到落叶上）后放在无菌环境下．请回答下列问题：
（1）其中更能说明问题的是方案________．因为：________．
（2）在此方案中________组为对照组．
（3）有同学提出第三种方案：甲、乙都不灭菌，将甲组放在无菌环境下，乙组放在自然环境下．本方案与你上述选择的方案相比，更能说明问题的是________．

根据动物行为的功能来划分，动物行为可以分为：________、________、________、________、________、________、________．

生物进行分裂生殖产生的个体与原个体不同的是

1. A.
   形态特征
2. B.
   结构特征
3. C.
   个体大小
4. D.
   遗传物质

请结合图中的有关动物回答问题．

（1）①是一种农业害虫，体表有________，能防止体内水分散失．
（2）②适用于水中生活的呼吸器官是________． ④与⑤都用肺呼吸，④的身体内有独特的________与肺相通，可以帮助呼吸．⑤与④相比，⑤在生殖发育方面的特征是________．
（3）________属于两栖动物，主要以农业害虫为食，被称为“农田卫士”．
（4）⑤的牙齿分化为________ 和________与食植物性食物的生活习性相适应．
（5）⑥在潮湿的土壤中穴居，依靠能分泌黏液、始终保持湿润的________进行呼吸．
（6）上述类群属于恒温动物的有________，属于无脊椎动物的有________
（7）将图中①-⑤按由简单到复杂的顺序进行排列，正确的是________
A、．①②③④⑤B、⑤④③②①C、③④⑤①②D、②③④⑤①

血液里________的数量过少，或者________中的________含量过少叫贫血．一般的贫血患者，应该多吃一些含________和________质丰富的食物．

根据图一和图二，请回答下列问题．
（1）图一所指的方式是________，图二所指的方式是________．
（2）两种嫁接方式的不同在于接穗不同，图一是用________做接穗，图二是用________做接穗

蛋白质是构成人体细胞的基本物质，下列更应补充蛋白质的是

1. A.
   教师
2. B.
   医生
3. C.
   儿童
4. D.
   H1N1流感患者

动物后天性行为的叙述，正确的是

1. A.
   马戏团的猴子能骑自行车，这是本能行为
2. B.
   动物通过后天学习，大大提高了适应复杂环境的能力
3. C.
   动物的行为都可以遗传
4. D.
   动物的行为只与神经系统有关