关于生态系统的描述正确的是（　　）

生物与生物间相互影响，相互作用，常见的关系有捕食、合作、竞争、寄生等，下列生物间关系属于合作的是（　　）

一栋大楼发生火灾，消防队员在扑救大火过程中发现一具尸体．医生检查了死者的鼻、咽、喉、气管、支气管和肺，发现这些器官中都有少量的黑色颗粒．问：
（1）死者是死于火灾还是死于大火之前？
（2）如果在高楼里突遇火灾，我们该如何逃生？

生物体的结构与其功能是相适应的．小肠是人体消化食物和吸收营养物质的主要场所，请你说出与小肠的功能相适应的两个结构特点．

取一盆银边天竺葵，放在黑暗处一昼夜；在叶片的B部位用黑纸片遮盖正反两面，然后将这盆天竺葵移到阳光下照射3～4小时；剪下遮光处理过的叶片，去掉黑纸片，浸入盛有酒精的烧杯中隔水加热，使叶片的绿色褪去；取出叶片，用清水漂洗干净，放在培养皿中，滴加碘液；观察叶片的颜色．
（1）实验前，叶片A部分呈色，叶片B、C部分呈色．
（2）实验后，叶片C部分呈色．
（3）叶片A部分与叶片部分对比，说明光合作用是在叶绿体中进行的．

如图表示“唾液消化作用的实验”过程，请根据题意回答问题．

（1）图①表示配制淀粉糊．
（2）图②，取两支试管，分别编号为A和B，各注入2ml．
（3）图③，向A试管中加入2ml，向B试管中加入2ml．
（4）图④，将两支试管充分振荡后放入37℃水中恒温保存约10min后同时取出两支试管，冷却．
（5）图⑤，向两支试管各滴加2滴碘酒．
（6）此实验证明了．

某学校生物兴趣小组的学生在“探究光照和水分对植物生存的影响”实验中，选择生长状况相仿的4组（每组10棵）青菜幼苗并编上序号，分别放在不同的条件下培养（见下表），每天定时观察这4组青菜幼苗的生长状况．

青菜幼苗	第①组	第②组	第③组	第④组
环境条件	光照充足 过量浇水	光照充足 不浇水	遮光 适量浇水	光照充足 适量浇水请予以进一步探究，并思考下列问题： （1）第①、②、④组幼苗所处环境的实验变量是   ． （2）第   组幼苗与第④组幼苗所处环境的实验变量是光照，第   组幼苗的生长情况不好． （3）根据实验结果可知，   是影响植物生长的因素． 如图表示人体呼吸系统模式图，请据图回答问题： （1）气体和食物共同的通道是[B]   ． （2）人体呼吸系统的主要器官是[F]   ，它是   的场所． （3）人体呼吸系统的起始部位是[A]   ，气体进出肺的通道称为   ． 如图表示某生态系统的食物网，图中A～F分别表示不同的生物．请据图回答问题： （1）此生态系统中的生产者是   （用图中字母表示）． （2）图中共有   条食物链． （3）如果为了消灭B而在A上喷洒农药，则最后在   （用图中字母表示）生物的体内农药含量最高． （4）如果C、F的数量骤减，D的数量会   ． （5）在该食物网中，数量最多的生物是   （用图中字母表示）． 如图是显微镜的结构图，请据图回答问题： （1）对物像有放大作用的是[A]   和[C]   ． （2）能反射光线的是[D]   ． （3）在显微镜视野中看到的物像是“69”，则载玻片上的数字是“   ”． （4）用显微镜观察玻片标本时，若光线较弱，则应选用的光圈和反光镜分别是   ． A．较大的光圈和平面反光镜            B．较大的光圈和凹面反光镜 C．较小的光圈和平面反光镜            D．较小的光圈和凹面反光镜．  0  28831  28839  28845  28849  28855  28857  28861  28867  28869  28875  28881  28885  28887  28891  28897  28899  28905  28909  28911  28915  28917  28921  28923  28925  28926  28927  28929  28930  28931  28933  28935  28939  28941  28945  28947  28951  28957  28959  28965  28969  28971  28975  28981  28987  28989  28995  28999  29001  29007  29011  29017  29025  150026  关 闭 试题分类 高中 数学英语物理化学生物地理 初中 数学英语物理化学生物地理 小学 数学英语 其他 阅读理解答案已回答习题未回答习题题目汇总试卷汇总练习册解析答案