实验探究的一般过程是从（　　）开始的．

阅读并分析下列资料：
（1）一粒松树种子能发育成一棵大的松树，并能结出许多松子．
（2）有一种生物能生活在岩石上，在它生活过程中，能不断地分泌出一种物质，使岩石分解成如同泥土般的结构．
（3）千里之堤，溃于蚁穴．
（4）鲸鱼四肢退化．
（5）人们在观赏含羞草时，若触动它的小叶，其展开的叶片会合拢，叶柄下垂，过一段时间又会恢复原状．
（6）沙漠里的一种鼠白天躲在洞里并将洞口封住，夜间才出来活动．
材料（1）说明生物
材料（2）说明生物
材料（3）说明生物
材料（4）说明生物
材料（5）说明生物
材料（6）说明生物．

鼠妇，生活在陆地的阴暗潮湿处，人们常可在花园、花坛、山坡或草坪中潮湿的石块和砖头下发现它．当人们把它放在不利于其生活的环境中时，它就通过爬行而避开．土壤的潮湿程度对鼠妇的生活有影响吗？
（1）对于上述问题，你作出的假设是
（2）在此探究实验中，实验的变量是
（3）推荐如下实验材料：每组20只鼠妇、纸盒、黑纸板、笔记本、秒表或手表、玻璃板、湿土、干土等，请你设计一个实验方案（实验步骤）来验证你的上述假设：
（4）按照实验方案做实验，看到的实验结果是可以得出的实验结论是．

下面是有关珊瑚的介绍，请你阅读后回答：珊瑚虫身体微小，口周围长着许多小触手，用来捕获海洋中的微小生物．它们能吸收海水中的矿物质来建造外壳，以保护身体．珊瑚虫大多群居生活，虫体一代代死去，而它们分泌的外壳却年深日久的堆积在一起，慢慢形成了千姿百态的珊瑚，进而形成珊瑚礁．珊瑚虫体内有藻类植物和它共同生活，这些藻类植物靠珊瑚虫排出的废物生活，同时给珊瑚虫提供氧气．藻类植物需要阳光和温暖的环境才能生存，珊瑚堆积得越高，越有利于藻类的生存．大量珊瑚形成的珊瑚礁和珊瑚岛，给鱼类创造了良好的生存环境．
（1）珊瑚是生物吗？，为什么？
（2）资料中有四个生物的特征，请你列举出来．
（3）资料中影响藻类生存的生态因素有哪些？．
（4）珊瑚虫一般生活在温暖的浅水区，这是为什么？．

人们在黑暗中能分辨声音的来源，原因是我们的内耳兼有和感受的双重功能．

ABO血型将血液分为四种类型．输血时，应以输入为原则；但有时任何血型的人都可以输入少量的型血．

血红蛋白是一种含的蛋白质，呈色，它在氧含量的地方容易与氧结合．

下图是肺内部结构示意图，请据图回答：
（1）当膈收缩时，胸廓的体积，这时图中1的状态是（填扩大或缩小）．
（2）图中1外面包绕有，二者有哪些结构特点是与气体交换功能相适应的？
（3）流经肺泡的血液有什么特点？
（4）进入血液中的氧，通过血循环输送到全身各处的组织细胞里．想一想，氧最后是在细胞的什么部位被利用的？

你听过韩红唱的《天路》歌吗，哪条神奇的天路是许多人的神往．有几个年轻人在青藏铁路线上中途下车自选路线旅游，结果被暴风雪困在了某地．他们只有几袋方便面、火腿肠和几个苹果，刚开始，几个人还有力量自救，但几天后，他们没有了力量，不能再动了，只能静躺等待求援．后来，他们的眼窝沉陷，人也消瘦了，但最终获救．请分析回答：
（1）为什么他们长期饥饿后，全身无力，不能自救？
（2）从能量的角度考虑，为什么他们遇险后，静静地等待才能获救？
（3）他们在开始食用方便面和火腿肠时，应当注意食品包装上的有关营养成分、是否含有、生产日期、、生产厂家和厂家地址等内容．
（4）他们拥有的几袋方便面和火腿肠上，都印着绿色食品标志徽．发展绿色食品，既有益于健康，又能保护．
（5）他们其中的一个人说这些苹果有“虫眼”，不含农药或含量少．你认为这种说法科学吗？请说明理由．

中国人口与计划生育事业经历了五十年的历程，全国人民谱写了中国人口与计划生育事业曲折、辉煌的历史．在社会经济发展尚不发达的情况下，有效地控制了人口的过快增长，使生育水平下降到较低水平，实现了从高出生率、高死亡率、高增长率到低出生率、低死亡率、低增长率的历史性转变，全国少生了三亿多人口，使“世界六十亿人口日”的到来推迟了四年，为世界人口的稳定与发展做出了积极的贡献．
请你根据以上资料分析回答：
（1）“世界六十亿人口日”为什么推迟了四年？
（2）如果不计划生育，假如你有三个同胞兄弟姐妹，你的衣、食、住、行会有什么变化？
（3）中国的经验对世界高生育水平国家的启示是什么？