如图是花的结构示意图，请据图回答问题：
（1）图中[]和[]组成了雄蕊，[]、[]和[7]共同构成了雌蕊，它们是花的结构中最重要的部分．
（2）受精作用完成后，整个[7]发育为果实，它内部的[8]将发育成．

如图为某小组研究植物散失水分的四个实验装置，将A、B、C、D四个实验装置放在阳光下照射2个小时．请分析回答：
（1）A、B两个装置中，不能证明塑料袋上的水珠是植物体散发出的是装置．C、D两个装置中，塑料袋上的水珠较多的是装置．
这些水珠主要是通过植物叶片上的（填结构名称）散失出来的．
（2）C装置中，锥形瓶内的水中若滴有红墨水，一段时间后取出枝条纵切，可发现纵切面上的导管被染红，说明导管运输水分的方向是．

大明同学为了探究无机盐对植物生长的影响，设计了如图的实验．
从图中可以看到的实验结果是：两周后，瓶中的幼苗生长健壮，瓶中的幼苗生长瘦弱．此实验说明植物生活不仅需要水，还需要．

将盆栽银边天竺葵（其叶边缘无叶绿素，为白色）放在黑暗处一昼夜后，用黑圆纸片将其中一片叶片的“B”处两面遮盖（如图所示），放在阳光下照射数小时后，将此叶片摘下，在酒精中隔水加热后取出，滴加碘液进行观察．请参看图并回答问题．
（1）实验前将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是：将叶片内原有的消耗掉，避免对最终的实验现象产生干扰．
（2）C处变蓝色，证明光合作用的产物是．A处不变色，原因是．被遮光的B处会变色吗？
答：．原因是．
（3）请把光合作用的反应式补充完整：+水

光能

叶绿体

有机物+．

如图为大豆种子和幼苗结构示意图，请填空：
（1）在大豆种子中，[]是新植物体的幼体，[6]是，种子萌发所需的营养物质来自[]．
（2）幼苗的A由种子的[]发育而来的，B由[]发育而来的，C由[]发育而来的．

如图分别是植物细胞和动物细胞的结构模式图，请据图回答下列问题：
（1）对植物细胞起保护和支持的结构是[]．能够控制物质进出的结构是[]．含有遗传物质的结构是[]．
（2）A图中有而B图中没有的结构是[]叶绿体、[]和[]．
（3）A图和B图的[6]中含有，它是呼吸作用的场所．

参看如图，结合“用显微镜观察人的口腔上皮细胞”的实验回答问题：
（1）盖盖玻片时，必须用镊子夹取盖玻片，使其一边先接触载玻片上的，再缓缓地放下另一边，目的是避免的产生．
（2）接近玻片标本的镜头称为[]．把玻片标本放在载物台上后，标本要正对[5]的中央，并用压片夹压住．
（3）由于人的口腔上皮细胞透明度大，观察时应将视野调暗一些，可调节的结构是[13]或[]．

下列哪项不是根尖成熟区的特点？（　　）