如图是吉林大学农学院奶牛繁育基地成功培育携带外源赖氨酸基因的克隆奶牛的过程示意图，请据图回答：

（1）a表示过程，经过b过程形成的胎儿在孕育成长，直至出生．
（2）雌牛B是黑色、雄牛A是黄色、奶牛C是黑白相间，雌牛D是黄白相间，奶牛E是黑色的那么奶牛F的毛色一定是，原因是．
（3）若控制赖氨酸合成的基因被成功转入并在奶牛F中得到表达，说明．
（4）若控制赖氨酸合成的基因被成功转入并在奶牛F中得到表达，这种变异能不能遗传给后代？，这属于变异．
（5）谈谈转基因技术在人类生产生活中的应用．

生活中你一定有这样的经验，用酵母发过的面粉制作的食品特别松软香甜．学习了发酵技术以后，你不妨尝试动手做一下发糕．发糕暄软多孔，美味可口，人人都爱吃，做起来其实并不难．
①材料用具：面粉、市售鲜酵母、糖少许、温开水、面盆、大碗、蒸锅．
②制作方法：①洗净双手和所需要的器具．②在碗内用少量温水将酵母化开．③在面盆内将面粉和适量糖拌匀，加入酵母液，并用手揉．边揉边加水，直至揉成干湿适当的面团．④将面团放在温暖的地方发酵4～5小时．⑤将发好的面团放在蒸锅内隔水蒸30分钟．⑥将蒸熟的发糕取出，待冷却后切成小块即可食用．请分析回答：
（1）鲜酵母中含有酵母菌，与细菌相比其区别是．
（2）用温开水将酵母化开的原因是．
（3）将面团放在温暖的地方发酵是因为．
（4）蒸熟的发糕暄软多孔，是因为发酵过程中产生的气体遇热膨胀造成的．
（5）某同学将和好的面团放到一个密闭的保温装置中进行发酵，结果蒸出的发糕有些酒味，你认为可能的原因是．
（6）大家都知道酸奶口感好，营养价值高，酸奶是在牛奶中加入微生物制成的．

在某草原生态系统中，草、鼠、兔、狐、狼（饥饿的狼、狐也捕食鼠）五类生物可构成一个简单的食物网，试绘出这一食物网，并回答问题：

（1）绘出食物网：
（2）每年的5月22日是“国际生物多样性日”．保护生物多样性需要世界各国的共同参与．如果图中的数量急剧减少，将直接导致该生态系统生物种类多样性的丧失；食物网中的狼属于消费者．
（3）研究表明，甲基汞对人类的危害比预想的要严重得多，而且环境中任何形态的汞均可在一定条件下转化成剧毒的甲基汞．环境中的甲基汞主要是由汞及其化合物在水体、土壤中经微生物作用产生的，它能沿着食物链传递，进行，最终给人类带来严重的危害．日常生活中，各类电池和农药中含有汞和一些其他的重金属，对此作为中学生的你们应该做些什么？（答出至少两条）．
（4）若图中甲、乙、丙分别表示草→兔→狼这条食物链中三种生物有机物总量，则乙对应的生物是．
（5）上面绘出的食物网不能构成生态系统，因为还缺少和．
（6）该草原生态系统中，在没有人类干预的情况下，狐、狼的数量能够保持相对稳定，这是通过生态系统的来实现的．
（7）由于国家要建立一些重要的工程，如三峡大坝的建立，有些生物的生存受到了严重威胁．为了挽救这些生物，最好采取的措施是：．

如图为我国南方的一种新型的“桑---蚕---气----鱼”农业模式，该模式将蚕沙（蚕粪）、人畜粪便、枯枝败叶等投入沼气池发酵制成沼气，用沼渣喂鱼及为桑树施肥，获得了鱼、蚕、桑、气的全面丰收．请分析回答：
（1）生态系统中，食物链是由生产者与消费者之间通过吃与被吃的关系形成的．“桑--蚕--气--鱼”是不是一条食物链？．
（2）在此生态系统中起决定作用的因素是，该模式有利于农业的可持续发展．从生态学原理看，其原因是．
（3）与该生态系统相比森林生态系统的自动调节能力很大，主要原因是森林生态系统．
（4）在该生态系统中，从某种意义上来说蚕的数量要（填“多于”或“少于”）桑的数量，蚕与桑相比，类生物含有的总能量多，理由是．
（5）在该生态系统中，桑与蚕是关系．沼气池中的细菌可在无氧条件下，经过作用将秸秆分解转化成沼气．
（6）人类进行生命活动所需要的能量最终来自．

如图表示几类植物的进化关系．根据学习的生物知识回答问题：
（1）丙是，乙、丙是由进化来的．
（2）最有可能是水生的植物类群是；真正登上陆地，生殖过程完全摆脱水限制的植物类群是；在千姿百态的植物中没有根、茎、叶等器官分化的类群是；用孢子来繁殖后代的生物类群是．（用图中的甲、乙、丙、丁、戊来填写）
（3）放眼所有的生物世界，原始生命的摇篮是，原始生命诞生的标志．
（4）人们观念中的“青”色青椒，已经悄然出现了“红”、“黄”、“橘”…多个颜色，这体现了生物的多样性；人们根据需要将“青”色青椒逐渐培育出“红”、“黄”、“橘”…多个颜色的青椒，由此可以看出生物进化的基础是．

开始使用杀虫剂时，对某种害虫效果显著，但随着杀虫剂的继续使用，该种害虫表现出越来越强的抗药性．实验证明害虫种群中原来就存在具有抗药性的个体．这证明（　　）

从生物进化历程看，黑猩猩比扬子鳄高等．下列做法不能作为证据的是（　　）