多细胞生物体的结构层次．
（1）绿色开花植物的器官有哪些？可分为哪两类？
（2）写出动物体和植物体的结构层次．

细胞的分裂和分化．
（1）细胞的分裂：
①细胞的分裂是指．
②写出或会用图表示出动植物细胞分裂的相同点和不同点．
③植物体由小长大的原因是：和．
（2）细胞的分化：
①细胞分裂产生的新细胞，在的作用下，其、、随着细胞的生长出现了差异．
②细胞分化的结果是．

细胞是生物体结构与功能的基本单位，某同学对细胞进行了探究．如图是他在显微镜下先后看到的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的图象．请据图回答问题：
（1）为实现从A到B的图象转变，该同学进行了怎样的操作？．
（2）在制作临时装片时，有一股辛辣气味，这些物质存在于细胞中的[]．
（3）观察完植物细胞，该同学又制作和观察了人门腔上皮细胞临时装片，和图B相比较，他将观察不到哪些结构？ （填结构名称）．

请根据“观察人的口腔上皮细胞”实验回答下列问题：
（1）制作口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片的中央滴一滴，以保持细胞的正常形态；盖盖玻片时，应用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片的水滴，然后缓缓地盖在水滴上，这样可避免盖玻片下面出现而影响观察．
（2）制作人口腔上皮细胞临时装片时，染色所用的液体是，染色后显微镜下所观察到的染色最深的细胞结构是．
（3）如果将口腔上皮细胞改为洋葱表皮细胞进行观察，则尽管洋葱表皮细胞完全浸润在清水中也不会因过度吸水而胀破，这是因为植物细胞的外面具有的缘故．
（4）临时装片制好后，应先置于（高、低）倍镜下观察．如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的．

如图是成熟植物细胞结构模式图，请据图回答：
（1）对细胞有保护和支持作用的结构是．
（2）水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，主要是因
为具有控制物质进出的作用．
（3）控制“种瓜得瓜，种豆得豆”现象的物质存在于[]．
（4）能够将光能转化为化学能的结构是[]，能够将有机物氧化分解释放能量的结构是[]．