某同学在探究鼠妇选择生活环境的行为时，设计了如下实验：
（1）在一个铁盘内，左侧放潮湿土壤．盘上盖不透光纸板；右侧放干燥土壤（土壤除含水量不同外，其他性质与左侧相同），盘上盖玻璃板（如图）
（2）将2只鼠妇分别放入铁盘左右两侧中央处．
（3）观察：一会儿2只鼠妇均集中于左侧．
（4）结论：鼠妇既喜欢黑暗的环境，也喜欢潮湿环境．请回答：
（1）你认为该同学设计的实验是否合理？．
（2）若不合理，应该怎样改进？
①；②；③．
（3）实验结束后，对鼠妇怎样处理？．

观察显微镜结构图，并回答问题（在[]内填标号，在横线上填名称）
（1）写出下列标号所代表的结构名称
②③
④⑩
（2）对物像具有放大作用的是[⑤]和[⑦]
（3）能大范围升降镜筒的是[⑧]，能小范围升降镜筒的是[⑨]
（4）能反射光线的是[（14）]，能调节光线强弱的是[（12）]．

蘑菇属于（　　）

下列动物中，属于无脊椎动物的是（　　）

根据“绿叶在光下制造有机物”的实验分析：
（1）做该实验时，要先将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是：使叶片内的被消耗掉或转移走；
（2）要用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来的原因是：形成；
（3）把叶片放入酒精隔水加热的目的是：使叶片含有的溶解到酒精中；
（4）用酒精隔水加热后，漂洗叶片，滴加碘液，叶片的变化是：未遮光部分、遮光部分；
（5）这个实验说明了：光合作用的条件之一是、产物有．

以下是“探究种子萌芽的外界条件”实验处理方法及其实验结果，请回答：

编号	1号瓶	2号瓶	3号瓶	4号瓶
处理方法	20粒种子 拧紧瓶盖	20粒种子 适量的水 拧紧瓶盖	20粒种子 较多的水 拧紧瓶盖	20粒种子 适量的水 拧紧瓶盖
	室温	室温	室温	5℃
实验结果	种子不萌发	种子萌发	种子不萌发	种子不萌发（1）1号瓶种子不萌发，是因为 缺少水分 缺少水分 ；3号瓶种子不萌发，是因为 缺氧不能正常呼吸 缺氧不能正常呼吸 ；4号瓶种子不萌发，是因为 温度太低 温度太低 ． （2）如果将2号瓶分别与1号瓶、3号瓶、4号瓶相比较，各自只有 一个条件 一个条件 不同．因此，2号瓶可以分别作为1号瓶、3号瓶、4号瓶的 对照 对照 ，以排除除了所研究的条件外，其他条件对实验结果的影响． 绿色植物在光合作用中制造的氧气，一部分用于自身的 呼吸作用 呼吸作用 对氧的需要，其余的都以 气体 气体 的形式排到了大气中；绿色植物还通过光合作用，不断地消耗大气中的 二氧化碳 二氧化碳 ，这样就维持了生物圈中的 二氧化碳和氧气 二氧化碳和氧气 的相对平衡，简称碳-氧平衡． 植物体的生长活动离不开光合作用和呼吸作用，请根据所学的知识将下列选项的序号填入下表： ①含有叶绿体的细胞    ②光照    ③二氧化碳和水   ④合成有机物、储存能量    ⑤分解有机物、释放能量   ⑥有机物和氧     ⑦有无光照均可以    ⑧所有活细胞 区别与联系 光合作用 呼吸作用 区别 部位 条件 原料 产物 能量变化 联系 如果没有光合作用，呼吸作用则不能进行；同样，如果没有呼吸作用，光合作用也不能进行．因此，光合作用和呼吸作用是相互依存的．  0  27345  27353  27359  27363  27369  27371  27375  27381  27383  27389  27395  27399  27401  27405  27411  27413  27419  27423  27425  27429  27431  27435  27437  27439  27440  27441  27443  27444  27445  27447  27449  27453  27455  27459  27461  27465  27471  27473  27479  27483  27485  27489  27495  27501  27503  27509  27513  27515  27521  27525  27531  27539  150026  关 闭 试题分类 高中 数学英语物理化学生物地理 初中 数学英语物理化学生物地理 小学 数学英语 其他 阅读理解答案已回答习题未回答习题题目汇总试卷汇总练习册解析答案