有一次，小强上街买回来一袋黄豆芽，回家放到了有光的地方，下午打开袋子一看，发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”（芽内有叶绿素），小强有些奇怪，便把这一发现告诉了同学，他们决定把这个问题搞清楚，做一次探究实验．
（1）提出问题：阳光能影响叶绿素的产生吗？
（2）作出假设：．
（3）制定和实施计划：
①取一定量的新鲜黄豆芽分成两份，分别放在甲、乙两个容器中．
②甲放在阳光下下培养，乙放在处培养，则甲是组，乙是组（实验组∕对照组）．
（4）预期效果是：甲组的黄豆芽，乙组的黄豆芽．
（5）得出结论：叶绿素的形成需要．

以下表示“探究种子萌发的外部条件”的实验设计．请根据下表分析回答．

瓶号

种子所处的环境

预期实验结果

1

10粒相同种子，不放水，置于温暖处

2

10粒相同种子，放少量水，置于温暖处

3

10粒相同种子，放少量水，置于冰箱保鲜层（0℃）

4

10粒相同种子，放过量水，浸没种子，置于温暖处

（1）若作出的假设是：种子的萌发需要适量的水分、适宜的温度和充足的空气．请根据假设在上表内填出各组实验的预期结果．（填“萌发”或“不萌发”）
（2）若实验结果与预期结果相符，请根据实验结果分析回答：
①比较2号瓶和1号瓶的结果，说明种子的萌发需要．
②比较2号瓶和3号瓶的结果，说明种子的萌发需要．
③比较2号瓶和4号瓶的结果，说明种子的萌发需要．
（3）象上述各组实验一样，每组对照实验一般只设个变量因素，而且每个变量因素都应该设置．
（4）上述实验探究的是种子萌发的外部条件，而种子萌发还需自身的条件，即要有发育而的胚，并有足够供胚发育的营养储备．

绿色植物在光下制造淀粉的实验步骤有：①向清水漂洗后的叶片加碘酒然后用清水冲掉碘酒，②实验植物在暗处放置一昼夜，③观察叶片遮光与未遮光部分的颜色，④把遮光处理后的叶片放入酒精中隔水加热溶解叶片中的叶绿素，⑤将叶片的一部分作遮光处理再移到光下．
（1）请填写正确操作的顺序
（2）实验植物在暗处放置一昼夜的原因
（3）把遮光处理后的叶片放入酒精中，隔水加热的原因加热清水漂洗后叶片的颜色为
（4）此实验证明是光合作用的必要条件，是光合作用的产物之一．

如图是植物细胞的相关概念图，其中ABC表示结构，ab表示功能，①表示过程，请回答：
（1）图中属于植物细胞特有、而人体细胞一般不具有的结构是；A表示．
（2）B中含有的能量转换器是和．
（3）切洋葱时闻到一种辣味，该物质存在于[]中．
（4）①表示由细胞形成不同组织的过程，此过程要经历细胞的生长、．

回答下列问题：
（1）如图中的绿色植物利用太阳的光能，制造，不仅养活了自己，还养活了虫和鸟，所以它是生态系统中的生产者．
（2）图中的虫和鸟是生态系统中的，它们能帮助植物传粉和传播种子．
（3）图中的细菌和真菌是生态系统中的，如果人们大量捕杀鸟，使鸟的数量减少，则虫的数量会．如果植物被喷过某脂溶性农药，则三者中，体内农药含量最高的是．
（4）可见，生态系统中生产者、消费者、分解者之间是的关系．