如图是植物细胞结构示意图，请据图回答以下问题：（注意：用图中字母来填空）
（1）A为细胞壁，有保护和支持细胞作用，如果把植物比喻为“绿色工厂”，那么将光能转化为化学能的“机器”是．
（2）动物细胞没有图中的[]、[]和[]．
（3）生物的遗传信息存在于．
（4）我们用刀切西瓜时，流出来的汁液主要来自图中的结构．
（5）种植作物常施肥，肥料中含钾的无机盐进入细胞，主要是控制的．

下表是探究种子萌发的环境条件实验结果，请据表分析回答．

瓶号	种子所处环境	实验结果
1	不放水，置于温暖处	未萌发
2	放少量水，置于温暖处	萌发
3	放少量水，置于冰箱处	未萌发
4	放过量水，置于温暖处	未萌发（1）实验中，设置2号瓶的意义是 形成对照 形成对照 ． （2）1号瓶中的种子不萌发的原因是 无水 无水 ，3号瓶中种子不萌发的原因是 温度不适宜 温度不适宜 ． （3）根据实验结果，你得出的实验结论是：种子萌发需要适宜的 温度 温度 ，一定的 水分 水分 和充足的 空气 空气 ． 将下列生物与其相关的内容用线连接起来： 将细胞各部分结构与其功能用线连接起来． 胚是新植物的幼体，由胚芽、胚轴、胚根和种皮组成． × × （判断对错） 松的球果是果实． × × （判断对错） 植物的蒸腾作用会散失大量的水分，这是一种浪费． × × ． 植物从开花到结果，中间必须经过 传粉 传粉 和 受精 受精 两个过程． 植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是 气孔 气孔 ． 尽管地球上的生物种类繁多，但其中多数生物体的结构和功能的基本单位是： 细胞 细胞 ．  0  27193  27201  27207  27211  27217  27219  27223  27229  27231  27237  27243  27247  27249  27253  27259  27261  27267  27271  27273  27277  27279  27283  27285  27287  27288  27289  27291  27292  27293  27295  27297  27301  27303  27307  27309  27313  27319  27321  27327  27331  27333  27337  27343  27349  27351  27357  27361  27363  27369  27373  27379  27387  150026  关 闭 试题分类 高中 数学英语物理化学生物地理 初中 数学英语物理化学生物地理 小学 数学英语 其他 阅读理解答案已回答习题未回答习题题目汇总试卷汇总练习册解析答案