探究“菜青虫的取食行为”和“蚂蚁的通讯”实验,任选其一写出详细的探究过程和在实验中需要注意的问题.(要把探究实验的具体步骤写清楚)
(1)探究过程:
(1)提出问题:菜青虫取食十字花科是先天性行为吗?
(2)作出假设:菜青虫取食十字花科是先天性行为
(3)制定并实施计划:
a.取菜青虫卵隔离饲养,孵出幼虫做实验
b.分别取十字花科的白菜叶和其他种类的植物叶片如菊花叶,榨取汁水涂在滤纸上
c.观察菜青虫趋向去哪里取食
(4)得出结论菜青虫取食十字花科是先天性行为.
(1)提出问题:菜青虫取食十字花科是先天性行为吗?
(2)作出假设:菜青虫取食十字花科是先天性行为
(3)制定并实施计划:
a.取菜青虫卵隔离饲养,孵出幼虫做实验
b.分别取十字花科的白菜叶和其他种类的植物叶片如菊花叶,榨取汁水涂在滤纸上
c.观察菜青虫趋向去哪里取食
(4)得出结论菜青虫取食十字花科是先天性行为.

(2)注意问题:
实验设计的几点注意事项:①要设计对照实验.②在设计时要保证唯一变量.③严格控制实验条件,尽量减少误差.④为了提高实验的准确性,应考虑增加重复次数,反复验证实验结果.
实验设计的几点注意事项:①要设计对照实验.②在设计时要保证唯一变量.③严格控制实验条件,尽量减少误差.④为了提高实验的准确性,应考虑增加重复次数,反复验证实验结果.
填下列表格
名称 代表动物 呼吸结构 体温 生殖方式
腔肠动物
水螅
水螅
变温 卵生
环节动物
蚯蚓
蚯蚓
体表
体表
变温
变温
卵生
卵生
节肢动物
蝗虫
蝗虫
气管
气管
变温
变温
卵生
卵生
鱼类
鲫鱼
鲫鱼
变温
变温
卵生
卵生
鸟类
家鸽
家鸽
恒温
卵生
卵生
哺乳类
家兔
家兔
恒温
恒温
胎生
胎生
 0  26543  26551  26557  26561  26567  26569  26573  26579  26581  26587  26593  26597  26599  26603  26609  26611  26617  26621  26623  26627  26629  26633  26635  26637  26638  26639  26641  26642  26643  26645  26647  26651  26653  26657  26659  26663  26669  26671  26677  26681  26683  26687  26693  26699  26701  26707  26711  26713  26719  26723  26729  26737  150026 

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网