动物行为受神经系统和激素等调控．．

动物具有多样性，其物种之间的差异是由各自的遗传物质决定的，那么，动物的遗传多样性是下列哪种多样性的基础？（　　）

下列动物对植物的生活具有积极作用的是（　　）

食物链显示各种生物之间（　　）的关系．

“我们从哪里来？”“我们是谁？”“我们怎样生长？”…生命现象是一个最伟大的秘密，等待着我们无止境地探索．请根据所学生物学知识回答下列问题：
（1）作为生物圈中的普通一员，人类通过有性生殖繁殖后代．的形成标志着一个新生命的开始，胚胎在母体子宫内，通过脐带和从母体的血液里获得氧气和营养物质，并排出废物．
（2）胎儿在母体内生活40周左右发育成熟，成熟的胎儿从母体阴道产出的过程称为，此过程的结束标志着婴儿的诞生．
（3）进入青春期后，在的作用下，男孩表现出长出胡须、喉结突出、声音低沉，女孩表现出骨盆宽大、乳房隆起、声调变高等第二性征．
（4）青春期是人生长发育的关键时期，你打算怎样珍惜青春年华，使身心健康发展呢？．

下表1是某校生物课外活动小组人工孵化蛙卵的实验记录表（用同样大小的容器，装等量的水，孵化时间相同）．请回答：
表1  人工孵化蛙卵的实验记录

项目组别	水源	水量（mL）	水温（℃）	蛙卵数	孵出蝌蚪数
A	池塘水	500	23～25	250	245
B	自来水	500	16～18	250	65（1）从表l可知，导致B组孵化率较低的因素可能是 水温和水源的问题 水温和水源的问题 ． （2）某同学认为实验应按照表2所示的设计去做： 表2  人工孵化蛙卵的实验记录 项目组别 水源 水量（mL） 水温（℃） 蛙卵数 孵出蝌蚪数 A 池塘水 500 23～25 250 B 池塘水 500 16～18 250 C 自来水 500 23～25 250 D 自来水 500 16～18 250 结果预测与分析： ①A组与B组相比，C组与D组相比，如果A、C组的孵化率较高，说明 水温对蛙卵的孵化具有重要影响，温度较高（22-25℃），孵化率高． 水温对蛙卵的孵化具有重要影响，温度较高（22-25℃），孵化率高． ． ②A组与C组相比，B组与D组相比，如果A、B组的孵化率较高，说明 水质对蛙卵的孵化也具有重要影响，池塘水有利于孵化 水质对蛙卵的孵化也具有重要影响，池塘水有利于孵化 ． ③比较表l和表2的实验方案，更好一些的是 表2 表2 ．理由是 符合单一变量原则 符合单一变量原则 ． 如图是两种昆虫的发育过程．请据图回答： （1）乙图所示的个体发育过程属于 完全变态 完全变态 ，它的发育经过的阶段是 受精卵、幼虫、蛹、成虫 受精卵、幼虫、蛹、成虫 ． （2）在C→D的过程中有蜕皮现象，原因 外骨骼不能随幼虫的身体的生长而长大 外骨骼不能随幼虫的身体的生长而长大 ． （3）如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是 幼虫 幼虫 ． 如图为鸟卵的结构示意图，请据图回答问题 （1）进行胚胎发育的部位是[ 5 5 ] 胚盘 胚盘 ． （2）为胚胎的发育提供养料的主要部分是[ 4 4 ] 卵黄 卵黄 ． （3）鸟卵中，既能为胚胎发育提供养料，又能提供水分的是[ 3 3 ] 卵白 卵白 ． （4）洗过的鸡蛋更容易变质，原因是 细菌由卵壳上的气孔进入鸡蛋内部 细菌由卵壳上的气孔进入鸡蛋内部 ． （5）人工孵化小鸡时，为保证孵化体格健壮的雏鸡，应选用 受精 受精 卵，提供的外界条件是 适宜的温度、湿度等 适宜的温度、湿度等 ． “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙．”春末夏初，青蛙“呱、呱、呱”的叫声此起彼伏．如果寻声找去，你会发现池塘中的青蛙正在抱对；不久后再来，会在水中看到小蝌蚪；如果继续观察下去，会看到青蛙外形那魔术般变化的过程（如图所示）．请回答下列问题： （1）青蛙的幼体--蝌蚪与鱼类在形态、结构和生活环境等方面极其相似，从进化的角度看，说明两者的关系是 两栖类是由鱼类进化来的 两栖类是由鱼类进化来的 ． （2）青蛙的个体发育起点是[ 1 1 ] 受精卵 受精卵 ．从图中可以看出，青蛙发育的全过程中，运动器官形成的先后顺序为 尾→后肢→前肢 尾→后肢→前肢 ． （3）[8]主要的呼吸器官是 肺 肺 ，同时兼用 皮肤 皮肤 辅助呼吸． （4）青蛙的 生殖和发育 生殖和发育 都必须在水中进行，所以青蛙对水生环境的依赖性很强． 南瓜含有丰富的糖类、淀粉，还含有蛋白质、脂肪、维生素A、B、C和钙、磷等矿物质，还含有人体造血必需的微量元素钴和锌等．南瓜有滋阴、补胃、健脾、防浮肿等作用，是很好的保健食品．下图是南瓜的发育过程示意图及体积变化曲线，请据图回答下列问题： （1）在图中1→2发生的生理过程是 传粉 传粉 ，南瓜的传粉方式是 异花传粉 异花传粉 ；[5]所示的生理过程中，消耗的营养物质主要来自种子结构的 子叶 子叶 ． （2）曲线b形成的原因是 没有授粉 没有授粉 ．在大棚里种植黄瓜时，为避免出现曲线b的现象，可以采取 人工授粉 人工授粉 的措施． （3）南瓜的根吸肥和吸水能力很强，利用南瓜植株收获的甜瓜枯萎病少，而且果实个大、收获高产．某菜农想利用南瓜植株收获甜瓜，采用的生物技术应是 嫁接 嫁接 ．  0  26492  26500  26506  26510  26516  26518  26522  26528  26530  26536  26542  26546  26548  26552  26558  26560  26566  26570  26572  26576  26578  26582  26584  26586  26587  26588  26590  26591  26592  26594  26596  26600  26602  26606  26608  26612  26618  26620  26626  26630  26632  26636  26642  26648  26650  26656  26660  26662  26668  26672  26678  26686  150026  关 闭 试题分类 高中 数学英语物理化学生物地理 初中 数学英语物理化学生物地理 小学 数学英语 其他 阅读理解答案已回答习题未回答习题题目汇总试卷汇总练习册解析答案