如图是人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图，请据图回答下列问题：
（1）图中血液中的营养物质主要来自于食物，食物在消化道内被消化和吸收的主要场所是．
（2）图中由红细胞运来的氧气通过作用进入组织细胞后参与有机物的氧化分解，为细胞的生命活动提供能量．
（3）图中的其他废物进入血液后，主要通过和两个生理过程，以尿液的形式排出体外．
（4）若此图表示胰岛内的物质交换示意图，则血液经过该器官时，除图中物质之外还增加的物质是，它最先到达心脏的．

如图是家鸽的外部形态和呼吸系统部分器官的模式图，请据图回答：
（1）家鸽的体形为流线型，身体可分为头、胸、躯干、尾和四肢五部分．前肢变成．全身除喙和足以外，其他部分都覆盖着．
（2）家鸽用肺进行气体交换，并有气囊辅助其进行呼吸．
（3）家鸽善于飞翔，属于鸟类．其他动物如蝗虫和蝙蝠也可以在空中飞行，但蝗虫属于动物，蝙蝠属于动物．若依照一定的标准将三者进行分类，结果蝗虫单属一类，而家鸽和蝙蝠同属一类，则分类标准可能是“”．

实验中学八年级学生阳阳的一天是这样开始的：
（1）闹钟一响，阳阳匆匆起床，这是属于反射．
（2）起床后，他先跑进了厕所，将储存在中的尿液排出，这些尿液是在中形成的．
（3）洗脸时，他摸到自己的嘴巴周围长出了胡子，这是它的生殖系统中分泌的雄性激素让他的身体发生了变化．
（4）阳阳吃完牛奶面包，背上书包出门了，这一系列动作的产生都是在系统的支配下，由骨骼肌牵动骨绕着关节活动完成的．早餐可以为他提供的营养物质有．
（5）阳阳一路小跑赶往学校，即使很累也是闭着嘴用鼻腔吸气，这样做的好处是进入人体内的空气比较、湿润、温暖．
（6）到校门口，阳阳热情地与自己的同学打招呼，在这个过程中，参加进来的大脑皮层的功能区（神经中枢）主要有．（至少写出两个）