下列属于动物学习行为的是（　　）

关节既牢固又灵活，下列与关节的牢固性有关的是（　　）

图中适于鸟类飞翔生活的特有结构是（　　）

蝗虫与蚯蚓所代表的两类动物的相似之处是（　　）

在探究土壤的干湿程度对蚯蚓生活的影响的实验中，下列设计错误的是（　　）

下列探究实验中，采用了模拟实验的是（　　）

下列属于脊椎动物的是（　　）

如图是番茄生长发育过程示意图．请据图回答问题：
（1）从花的结构来看，番茄的花属于，原因是它．
（2）假如从该植物上取下一枝条，要想在短时期内用这个材料培育出大量植株，应采取的措施是．
（3）根据该植物花的特点，为提高大棚中种植时的结实率，应采取的措施是．
（4）图中的种子贮存营养物质的结构是．
（5）图中从1→2表示的生理过程是，图中3表示的生理过程是．
（6）如果该子房内有100个胚珠，则它受精需要的花粉数目为个．
（7）为了让该番茄多结果，当其植株长到一定高度时，应采取的措施是．

实验探究：为探究种子萌发的环境条件，杨明同学设计了如下实验：在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花，在棉花的上面都放入25粒豌豆种子，然后将它们放在不同条件下进行培养，数日后记录种子萌发的情况如下表，请回答：

装置	甲	乙	丙	丁
场所	日光下	日光下	黑暗中	黑暗中
温度	23℃	23℃	23℃	23℃
棉华干湿状态	潮湿（含一定水分）	干燥	干燥	潮湿（含一定水分）
种子萌发数量	23	0	0	24（1）根据杨明同学的实验设计，可以推测，本实验探究了 水分 水分 和光照是否种子萌发所需要的环境条件． （2）实验甲和乙对照，变量是 水分 水分 ，通过这组实验可以得出的结论是 种子萌发需要一定量的水分 种子萌发需要一定量的水分 ． （3）根据实验甲和 丁 丁 的实验结果判断，光照不是种子萌发的环境条件．请说明理由 在潮湿和23℃下，有光、无光种子都能萌发 在潮湿和23℃下，有光、无光种子都能萌发 ． 如图表示某一植物的一段枝条、叶芽（纵剖）、种子的结构（纵剖示意图），请据图回答问题： （1）图甲中的结构[1]是由图乙中的[ 5 5 ] 幼叶 幼叶 ，也是由图丙中[ 8 8 ] 胚芽 胚芽 发育来的． （2）图甲中的结构[2]是由图乙中的[ 6 6 ] 芽轴 芽轴 发育来的． （3）若将图丙这样的完整种子播种到适宜的土壤中，萌发时所需要的营养物质是从[ 11 11 ] 子叶 子叶 获取的． （4）芽轴能不断地伸长是由于[ 4 4 ] 生长点 生长点 不断分裂增生地结果． （5）根据芽的着生位置可以将芽分为 顶芽 顶芽 和 侧芽 侧芽 ．  0  25034  25042  25048  25052  25058  25060  25064  25070  25072  25078  25084  25088  25090  25094  25100  25102  25108  25112  25114  25118  25120  25124  25126  25128  25129  25130  25132  25133  25134  25136  25138  25142  25144  25148  25150  25154  25160  25162  25168  25172  25174  25178  25184  25190  25192  25198  25202  25204  25210  25214  25220  25228  150026  关 闭 试题分类 高中 数学英语物理化学生物地理 初中 数学英语物理化学生物地理 小学 数学英语 其他 阅读理解答案已回答习题未回答习题题目汇总试卷汇总练习册解析答案