达尔文“自然选择”学说的基础是：生物一般都具有很强的能力．动力是：为争夺事务和生活空间等进行．过程：适者生存，不适者被淘汰．

生物进化的主要历程：
（1）地球上最早出现的植物是海洋中的；植物的生殖过程已经完全摆脱了对水的依赖．
（2）地球上最早出现的动物是．古代鱼类→原始两栖类→→鸟类和．
（3）生物进化趋势：从到、从到、从到、
从到．
（4）生物多样性是的结果．
（5）我国云南省禄丰县发现许多古猿化石，说明人和猿．

阅读下述材料，回答问题：
欧洲航海者的日记显示，在15世纪以前，毛里求斯岛上的渡渡鸟随处可见．后来欧洲殖民者到达了毛里求斯岛，他们疯狂地捕猎肉味细嫩鲜美的渡渡鸟，渡渡鸟很快灭绝了．渡渡鸟灭绝后，毛里求斯岛上的卡尔瓦利亚树叶面临灭绝的危险．这种树的果皮坚厚，种子很难萌发，渡渡鸟最喜欢吃卡尔瓦利亚树的果皮，果实经过渡渡鸟的消化道后，果皮变薄了，果实中的种子得以正常萌发．
（1）渡渡鸟灭绝是一种生物的消失，人类的活动破坏了的多样性．
（2）渡渡鸟消失了，渡渡鸟个体所构成的基因库也随之消失，人类的活动也破坏了的多样性．
（3）渡渡鸟灭绝后，卡尔瓦利亚树不能正常发芽，致使森林生态系统受到破坏，许多生物失去了栖息环境，导致了多样性和多样性的进一步丧失．

填表比较蝌蚪与成蛙的不同之处

	蝌 蚪	成 蛙
呼吸器官
尾
四肢
生活环境		如图是蝗虫的外部形态示意图，请据图回答： （1）蝗虫的身体是由① 头 头 ② 胸 胸 ③腹部构成． （2）体表有 外骨骼 外骨骼 防止体内水分的蒸发． （3）蝗虫和蜈蚣的形态差异很大，但在分类上它们同属于无脊椎动物中的 节肢 节肢 动物． （4）动物种类繁多，我们不可能认识所有的动物，但将动物进行分类，使我们对动物的认识变得更容易了．请将下列动物进行分类： ①燕子 ②鲸 ③中华鲟 ④海马 ⑤兔子 ⑥狮子 ⑦鸽子 ⑧鲫鱼 ⑨天鹅 ⑩熊猫 1．按生活环境分（只填序号）：水中生活的是 ②③④⑧ ②③④⑧ ，陆地生活的是 ⑤⑥⑩ ⑤⑥⑩ ，空中飞行的是 ①⑦⑨ ①⑦⑨ ． 2．按结构特点分（只填序号）：属于鱼类的是 ③④⑧ ③④⑧ ，属于鸟类的是 ①⑦⑨ ①⑦⑨ ，属于哺乳类的是 ②⑤⑥⑩ ②⑤⑥⑩ ． 如图为细菌结构示意图，请据图回答： （1）与甲型H1N1流感病毒相比，细菌具有 细胞 细胞 结构；与青霉菌相比，细菌的细胞中没有 成形的细胞核 成形的细胞核 ． （2）该细菌细胞壁外的结构叫 荚膜 荚膜 ，还生有[⑥] 鞭毛 鞭毛 ，⑤内 无 无 （有、无）叶绿体，属于生态系统中的 分解者 分解者 ． （3）细菌靠 分裂 分裂 进行生殖．当[③] 细胞壁 细胞壁 增厚时，细菌能够形成休眠体 芽孢 芽孢 ，以抵抗不良环境． （4）大多数细菌对人类是有益的，例如利用 乳酸菌 乳酸菌 制作酸奶、泡菜． 森林古猿进化到人的特定环境不包括（　　） A．造山运动 B．出现冰川期 C．森林的稀疏 D．恐龙灭绝 下列属于人类特有特征的是（　　） A．有复杂的语言 B．使用工具 C．直立行走 D．大脑发达  0  23495  23503  23509  23513  23519  23521  23525  23531  23533  23539  23545  23549  23551  23555  23561  23563  23569  23573  23575  23579  23581  23585  23587  23589  23590  23591  23593  23594  23595  23597  23599  23603  23605  23609  23611  23615  23621  23623  23629  23633  23635  23639  23645  23651  23653  23659  23663  23665  23671  23675  23681  23689  150026  关 闭 试题分类 高中 数学英语物理化学生物地理 初中 数学英语物理化学生物地理 小学 数学英语 其他 阅读理解答案已回答习题未回答习题题目汇总试卷汇总练习册解析答案