在探究植物光合作用、呼吸作用和蒸腾作用活动中，某同学设计以下探究方案，请你用所学知识进行分析．


（1）如甲图，将植物罩上透明塑料袋，放在光下3-4小时，将塑料袋中气体通过①号试管收集后取出试管，将一支带火星的木条伸进①号试管内，结果木条复燃了，由此得出的结论是：①号试管内含较多的（气体）．
（2）在实验过程中，塑料袋内壁出现水珠，是叶片进行散失的水分凝聚而成，这些水分是通过茎的木质部中的自下往上运输来的．
（3）如乙图，将植物罩上塑料袋，放在暗处3-4小时．将塑料袋中气体通入②号试管，结果发现澄清石灰水变浑浊．由此得出的结论是：植物进行了，释放出（气体）．

右示意图中的曲线，表示人体血管中血液内O₂和CO₂含量的变化．图中H为肺动脉．据图回答：
（1）曲线a表示的是在血液中含量的变化．
（2）曲线b所表示的气体在血液内的主要存在方式是．
（3）I代表的血管类型为．

解除休眠期的干种子吸水后萌发，呼吸作用强度（　　）

画维恩图是进行对比的有效学习方法．观察下图，其中阴影部分是两种生物的共同特征，下列哪一特征不能写在阴影区（　　）

如图是探究种子萌发外界条件的对照实验，请回答下列问题．

（1）影响种子萌发的外界条件主要有、、．
（2）第①粒种子不能萌发的原因是．
（3）第②粒种子不能萌发的原因是．
（4）第③粒种子不能萌发的原因是．

人体的泌尿系统由、、 和  组成．其中 是形成尿液的器官， 是形成尿液的基本结构单位．贮存尿液．尿液的形成包括 和 两个过程．