(2012?青岛)某同学探究了“馒头在口腔中的变化”,其操作过程如表所示.请你结合所学知识回答下列问题:
| 试管 | 实验材料 | 唾液 | 清水 | 处理方法 |
| 1 | 馒头碎屑 | 2mL | 0mL | 搅拌,放入37℃的温水,10分钟后,滴加2滴碘液,摇匀 |
| 2 | 馒头碎屑 | 0mL | 2mL | 搅拌,放入37℃的温水,10分钟后,滴加2滴碘液,摇匀 |
| 3 | 馒头块 | 2mL | 0mL | 不搅拌,放入37℃的温水,10分钟后,滴加2滴碘液,摇匀(1)实验装置为什么要放入37℃温水中处理? 37度是酶发挥催化作用最适宜的温度 37度是酶发挥催化作用最适宜的温度 .(2)上述实验中,只模拟了牙的咀嚼和舌的搅拌的是 2 2 号试管.通过1号试管和2号试管的对照实验,可以证明唾液(唾液淀粉酶) 唾液(唾液淀粉酶) 的作用.观察到1号试管的现象是不变蓝 不变蓝 .(3)馒头消化和吸收的主要场所是 小肠 小肠 .营养物质进入血液后,随血液循环进入组织细胞,通过呼吸 呼吸 作用分解,释放能量供人体进行各项生命活动.(4)某人血糖浓度偏高,尿液中出现葡萄糖,这可能与 胰岛素 胰岛素 分泌不足有关.
0 22497 22505 22511 22515 22521 22523 22527 22533 22535 22541 22547 22551 22553 22557 22563 22565 22571 22575 22577 22581 22583 22587 22589 22591 22592 22593 22595 22596 22597 22599 22601 22605 22607 22611 22613 22617 22623 22625 22631 22635 22637 22641 22647 22653 22655 22661 22665 22667 22673 22677 22683 22691 150026
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