与生态系统自我调节能力大小有关的主要因素是（　　）

（2008?株洲）人体生命活动所需的能量最终来源于太阳，利用以下图解能很好解释这句话，有关下图符号说明中，正确的是（　　）
太阳能→Ⅰ→植物体内有机物中能量→Ⅱ→人体内有机物中的能量→Ⅲ→生命活动可利用的能量．

真菌、细菌在生态系统中占重要地位，这是因为（　　）

地衣（一种植物）能在岩石表面生长，又能使岩石不断风化．这说明（　　）

为了防止鸟吃草籽，有人将人工种草的实验区用网罩起来，过一段时间与没有加网的天然牧场比较，天然牧场的草生长正常，实验区的草被虫子吃光了．出现这两种不同的现象说明了（　　）

（2006?滨州）热带雨林中的植被大都分层分布，高大的乔木下是低矮的灌木，灌木下面是一些草本植物．形成这种层次分布的主导生态因素是（　　）

下列叙述中反应了生物对环境有影响的是（　　）

在绿草地中生活的蚱蜢其体色往往是绿色的，这体现了生物与环境的关系是（　　）

（2013?青山区二模）如图是南瓜的发育过程示意图，请据图回答问题：

（1）在图1[5]所示的生理过程中，最先突破种皮的结构是． 
（2）（如图1）[4]是由发育的．
（3 ）某一生物兴感小组为了探究图1中[6]在生长变化中的生理活动，选取有白斑叶片和绿色叶片的南瓜进行图2所示的光合作用实验．
①将此装置经暗处理一昼夜后移至光下数小时，再将这三片叶子取下，放人盛有酒精的小烧杯中，隔水加，目的是．
②漂洗后，分别向这三片叶子滴加碘液，丙叶变成蓝色的部位是，由丙叶的实验结果可得出的结论是．
③乙叶与丁叶是一组对照实验，则此组实验的变量是．
④在整个实验中，南瓜细胞内始终进行的生理活动是．

（2013?青山区二模）图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道中的变化情况．请据图回答下列问题：
（1）曲线甲所示的营养物质最终被消化成后在小肠处进入血液．
（2）曲线丙表示的营养物质被消化的主要部位是．
（3）参与消化“曲线乙所示的营养物质”的消化腺是．
（4）某同学为验证“唾液淀粉的消化作用”，设计了如下实验方法和步骤：
①取两支试管分别编号为A、B各注入2毫升淀粉糊．
②漱口后收集唾液．
③A试管中加入2毫升唾液．
④向两支试管中各滴加2滴碘液．
⑤两支试管震荡后放入37℃水中保温5-10分钟．
⑥取出两支试管，观察颜色变化．
A、指出实验步骤中的两处错误并加以改正：
第一处错误．
第二处错误．
B、按改正后的实验步骤进行实验，通过实验现象得出的结论是．
（5）下表是某人饭后约30分钟时，取自不同部位液体中某些成分的数据统计结果：

成分	水	蛋白质	葡萄糖	无机盐	尿素
甲	96	0.00	0.00	1.10	1.80
乙	90	8.00	0.10	0.72	0.03
丙	98	0.03	0.10	0.72	0.03①据表分析乙液体是 血浆 血浆 ，它的主要功能是 能运载血细胞，运输营养物质和代谢废物 能运载血细胞，运输营养物质和代谢废物 ． ②乙液体的蛋白质为8.00，丙液体的蛋白质为0.03，这说明 血液通过肾小球的滤过作用，除了大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿． 血液通过肾小球的滤过作用，除了大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿． ． ③甲液体中尿素含量为1.8，而丙液体为0.03，原因是 肾小管的重吸收作用 肾小管的重吸收作用 （填生理作用）把大部的水吸收回了血液，使尿素的浓度变大． ④血液中葡萄糖的含量维持在0.1%左右，是 胰岛素 胰岛素 调节的结果．  0  22022  22030  22036  22040  22046  22048  22052  22058  22060  22066  22072  22076  22078  22082  22088  22090  22096  22100  22102  22106  22108  22112  22114  22116  22117  22118  22120  22121  22122  22124  22126  22130  22132  22136  22138  22142  22148  22150  22156  22160  22162  22166  22172  22178  22180  22186  22190  22192  22198  22202  22208  22216  150026  关 闭 试题分类 高中 数学英语物理化学生物地理 初中 数学英语物理化学生物地理 小学 数学英语 其他 阅读理解答案已回答习题未回答习题题目汇总试卷汇总练习册解析答案