(2011?荆州)某初中学校生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”课题时,设计的实验方案和获得的实验结果如下表:
| 试管编号 | 1号 | 2号 | 3号 |
| 形态 | 碎屑 | 碎屑 | 碎屑小块 |
| 清水或唾液 | 2mL唾液 | 2mL清水 | 2mL唾液 |
| 振荡后保温37℃水浴中保持10分钟 加入碘液2滴 | |||
| 结果 | 不变蓝 | 变蓝 | 变蓝请回答下列问题: (1)1号试管和2号试管这组对照实验的实验变量是 唾液 唾液 .(2)分析1号试管和3号试管的实验结果,说明: 牙齿的咀嚼有利于淀粉的消化 牙齿的咀嚼有利于淀粉的消化 .
0 21822 21830 21836 21840 21846 21848 21852 21858 21860 21866 21872 21876 21878 21882 21888 21890 21896 21900 21902 21906 21908 21912 21914 21916 21917 21918 21920 21921 21922 21924 21926 21930 21932 21936 21938 21942 21948 21950 21956 21960 21962 21966 21972 21978 21980 21986 21990 21992 21998 22002 22008 22016 150026
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