（2013?济南模拟）某同学用玉米幼苗作实验材料，利用如图实验装置进行探究活动．装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封，钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯．
（1）若小烧杯中是氢氧化钠溶液（氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳），则要探究的问题是：是光合作用的原料．要验证这一问题，需要设置一组对照实验，其对照实验装置中小烧杯里的液体应为．
（2）若小烧杯中的液体是澄清的石灰水，要探究玉米的呼吸作用是否会产生二氧化碳，应将此装置放在环境中，其目的是为了防止植物进行作用．
（3）实验过程中应注意向培养液中通入空气，保证培养液中有充足的，以利于根正常的．
（4）在实验过程中，钟罩内壁会出现水珠，这主要是叶片进行作用散失的水分凝聚而成的，这些水分是通过茎的自下而上运输来的．

（2013?济南模拟）据如图所示的几种动物行为，回答：

（1）从行为获得途径分析，属于先天性行为的有（用数字表示），该行为是由动物体内的决定的．
（2）图5所示公鸡的行为属于行为，这种行为的获得，对于生物的生存有什么意义？．
（3）图3的生殖发育方式为；图4所示大雁的身体内有发达的与肺相通，有贮存空气、协助呼吸的作用，进行的呼吸方式为．

（2013?济南模拟）一部纪实片《舌尖上的中国》红遍大江南北，很多观众不禁背起行囊遍走中国，品尝美食．如果来到北方，馅大皮薄的猪肉韭菜水饺是断断不能不尝的．请用学过的生物学知识分析并回答下列问题：
（1）如图所示的一盘猪肉韭菜水饺能为食者提供的营养物质有．
（2）水饺被消化的主要部位是，其与消化功能相适应的特点有： （至少写出两条）．
（3）肉中的蛋白质首先在被初步分解，最终被分解为．
（4）某同学为了进一步研究饺子皮（主要成分是淀粉）的消化，用A、B两支试管分别加入2毫升饺子皮糊，再分别加入唾液（含淀粉酶）和清水各2毫升，放在37℃的水中约10分钟，然后滴加碘液，B试管中变蓝，A试管中不变蓝．比较A、B两支试管，可以得到的结论是．

（2013?济南模拟）如图是五种微生物图，请据图回答下列问题．

（1）图中是病毒，它没有细胞结构，一般由蛋白质外壳和组成，繁殖方式是．
（2）图中B与C、D、E在细胞结构上的主要区别是：B无成形的．
（3）图E中的a是，图中的C、D、E都通过产生a来繁殖后代．
（4）图中的（填序号）可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳．
（5）以上大多数生物在自然界中的作用主要是：作为参与物质循环．
（6）图中的C能产生，它是一种著名的抗生素类药物，可治疗多种细菌性疾病．

（2013?济南模拟）甲图为菜豆种子的萌发过程．乙图为农作物的光合作用强度和种植密度之间的关系，请据图回答下列问题：
（1）从植物体的结构层次来看，一颗种子属于一个
A．细胞     B．组织     C．器官      D．植物体
（2）处于甲图①⑤阶段时，萌发所需的能量通过作用提供．图中①-③阶段，种子中的有机物逐渐．④-⑤阶段，幼苗体内的有机物又逐渐．
（3）为了保证菜豆较高的产量，根据乙图所示，种植菜豆应采取的措施是．

（2012?龙岩）在观察植物、人和动物细胞的基本结构时要制作临时装片，并使用显微镜进行观察．请回答相关问题：
（1）在制作洋葱表皮细胞和人口腔上皮细胞临时装片时，为了观察清楚，都要用对细胞进行染色．
（2）将显微镜的正确使用步骤补充完整：取镜安放→→放置玻片标本→观察→收放．
（3）显微镜现安装有10×和40×两个物镜，观察时，首先应选择其中的物镜进行观察．
（4）根据显微镜结构图回答：图中表示物镜的是[]；观察到物像后，微调[]细准焦螺旋，可以使物像更加清晰．
（5）在显微镜下观察到的洋葱表皮细胞的形状近似于形．

（2013?济南模拟）某班级的同学想测定花生仁和核桃仁中的能量，于是，他们设置了如图所示的实验装置进行探究，各小组测得的实验数据如表．下列回答错误的是（　　）

（2007?顺德区）人体呼出的气体，二氧化碳增多了，这些二氧化碳产生于（　　）

（2013?济南模拟）为诱惑小朋友吃药，很多种药外面都包裹着鲜艳的“糖衣炮弹”．那么，最终消化“糖衣”的器官是（　　）