(2007?甘井子区模拟)为了证明甲状腺激素能够促进动物的生长发育,某小组的同学决定亲自做实验.在老师的帮助下,他们准备了下列实验材料用具:一桶河水,20只同种并同时孵化的蝌蚪,甲状腺激素,两个水槽等.
请分析回答下列问题:
(1)下表是该小组同学设计的实验记录表,请你帮助他们补充完整(请将答案填写在表格中的横线内)
                                           实 验 记 录 表
实验对象 控制条件 实验结果
甲组 10只蝌蚪
不加甲状腺激素
不加甲状腺激素
正常发育
乙组
10只蝌蚪
10只蝌蚪
加甲状腺激素
提前发育
提前发育
(2)科学家为了研究甲状腺的功能,还进行了下述实验:首先将蝌蚪的甲状腺破坏,发现蝌蚪停止了发育,不能发育成蛙.然后在饲养缸的水中放入甲状腺激素,发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙.请你分析科学家通过这一实验得出的结论是:
甲状腺分泌的甲状腺激素能促进蝌蚪的发育.
甲状腺分泌的甲状腺激素能促进蝌蚪的发育.

(3)食物中的碘是合成甲状腺激素的重要原料,缺碘会使甲状腺激素的合成减少,使人患
地方性甲状腺肿
地方性甲状腺肿
病,常吃
含碘
含碘
等食品对于防治这种疾病有很好的效果.
(2007?甘井子区模拟)甲、乙、丙、丁四名成年男子到医院检查,下表是四人的尿检和血检情况统计.请分析回答下列问题(“++”表示检出该成分,“--”表示未检出该成分).
尿检 血检
红细胞 葡萄糖 蛋白质 白细胞 血红蛋白
- ++ - 4.8×109∕升 140克∕升
- - - 5.2×109∕升 80克∕升
- - - 3.0×1010∕升 140克∕升
++ - ++ 4.6×109∕升 140克∕升(正常参考值:白细胞4~10×10 9个∕升,血红蛋白 120~160克∕升)
(1)根据甲的检查报告,甲患有
糖尿病
糖尿病
,病变的部位可能是:
肾小管
肾小管

(2)医生看过乙的检查结果后,要求他取消近期要去西藏旅游的行程,但没有为他实施药物治疗,而是让他多吃含
蛋白质和铁质
蛋白质和铁质
丰富的食物治疗.
(3)丙的检查结果显示,他患有
炎症
炎症
,需要用抗生素进行治疗.
(4)丁的检查结果可以推断,丁患病的部位是
肾小球
肾小球
(2007?甘井子区模拟)下表是某同学的家庭成员某些性状的调查结果,请根据结果回答下列问题:
性状类型 父亲 母亲 女儿
单双眼皮 单眼皮 单眼皮 单眼皮
有无酒窝
有无白化病 正常 正常 白化(1)表中调查结果显示女儿和母亲的眼皮这一性状是相同的,都是单眼皮,这种现象在生物学上称为
遗传
遗传
.能够说明生物具有变异现象的调查结果是
有无酒窝(或有无白化病)
有无酒窝(或有无白化病)
.(举一例即可)
(2)已知决定有酒窝的基因(D)是显性基因,决定无酒窝的基因(d)是隐性基因.请写出该同学的基因组成:
Dd
Dd

(3)从第3项调查结果可以推断出决定白化病的基因是
性基因.这种遗传病多发生在
近亲结婚
近亲结婚
家庭中,所以我国婚姻法明确规定禁止
近亲结婚
近亲结婚

(4)如果该同学的母亲做了双眼皮手术,那么她能生出双眼皮的孩子吗?为什么?  0  21320  21328  21334  21338  21344  21346  21350  21356  21358  21364  21370  21374  21376  21380  21386  21388  21394  21398  21400  21404  21406  21410  21412  21414  21415  21416  21418  21419  21420  21422  21424  21428  21430  21434  21436  21440  21446  21448  21454  21458  21460  21464  21470  21476  21478  21484  21488  21490  21496  21500  21506  21514  150026 

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