仔细阅读下列资料，并根据资料对答问题：
不同状态下的菠菜 维生素C（mg/kg）
新鲜菠菜 89.0
微波处理菠菜（中火2分钟） 74.9
水煮菠菜（沸水1分钟） 56.6请你选用下列所提供的材料用具，设计实验方案，检验上述资料结果是否正确．
材料用具：新鲜菠菜，高锰酸钾溶液，清水，微波炉，酒精灯，研钵（用于研磨），试管，烧杯，滴管．
提示：在没有专门的检测仪器的条件下，你无法得到上述数据，但可以通过高锰酸钾褪色情况判断维生素C含量的多少．
如图是消化系统的示意图．
（1）写出图中各序号所表示的结构名：
①．
口腔
口腔
②．
食道
食道
③．
胃
胃
④．
小肠
小肠
⑤．
大肠
大肠
⑥．
肛门
肛门
⑦．
唾液腺
唾液腺
⑧．
肝脏
肝脏
⑨．
胰腺
胰腺
⑩．
胆囊
胆囊

（2）为了研究唾液及口腔的咀嚼对淀粉的消化作用，某同学设计并完成了下列实验方案．
分组 1 2 3 4

处理		 馒头块 0.5g 0.5g
馒头碎屑
0.5g 0.5g
水 2ml
2ml
唾液稀释液
2ml
2ml
条件 37℃保温5分钟
碘液检测 2滴 2滴 2滴 2滴
实验现象
①如果把2和4作为一组实验，目的是研究
牙齿的咀嚼对淀粉消化的影响
牙齿的咀嚼对淀粉消化的影响
．
②若模拟研究正常摄食情况下唾液对淀粉的消化作用，应选择的实验组合是
3和4
3和4
．
③3、4号试管中加入碘液后的颜色变化分别是
变蓝
变蓝
和
不变蓝
不变蓝
．你对此现象的解释是
4号试管内的淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解成了麦芽糖，3号试管中没有淀粉酶，淀粉不发生变化，遇碘变蓝色．
4号试管内的淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解成了麦芽糖，3号试管中没有淀粉酶，淀粉不发生变化，遇碘变蓝色．
．
人体
维生素A
维生素A
摄入不足时，患夜盲症；
维生素B1
维生素B1
不足时，患脚气病；淀粉、蛋白质和脂肪被完全消化的产物分别是
葡萄糖
葡萄糖
、
氨基酸
氨基酸
、
甘油和脂肪酸
甘油和脂肪酸
．血糖是指血液中的
葡萄糖
葡萄糖
；营养物质的吸收是指食物中的
水
水
、
无机盐
无机盐
、
维生素
维生素
以及食物中经过消化后形成的小分子营养物质，通过
消化道黏膜上皮细胞
消化道黏膜上皮细胞
进入
血液
血液
的过程．
因为胆汁中含有蛋白酶，所以肝炎患者不适宜多吃油脂类食物．
×
×
．
下列有关食物的消化和吸收的表述不正确的是（　　）
将面团包在纱布中在清水中搓洗，鉴定粘留在纱布上的粘稠物质和洗出的白浆分别用的试剂是（　　）
北京周边地区的森林植被类型是（　　）
决定不同植被类型的主要环境因素为（　　）
①温度；②氧气浓度；③水分；④光照强度．
下列表述错误的是（　　）
绿色植物在生态系统中属于生产者的原因是（　　）
 0  20836  20844  20850  20854  20860  20862  20866  20872  20874  20880  20886  20890  20892  20896  20902  20904  20910  20914  20916  20920  20922  20926  20928  20930  20931  20932  20934  20935  20936  20938  20940  20944  20946  20950  20952  20956  20962  20964  20970  20974  20976  20980  20986  20992  20994  21000  21004  21006  21012  21016  21022  21030  150026 

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