（2005?南充）如图是气体交换与血液循环的关系示意图（图中7表示肺泡，8表示组织细胞），请据图回答下列问题．
（1）在心脏的A与C之间、B与D之间有防止血液倒流的、．
（2）在血管1，2，3，4中，流静脉血的血管有[2]和 （填数字）．
（3）图中[6]与[7]之间的气体交换过程称为内的气体交换，它是通过实现的．
（4）图中[7]内的气体与外界环境之间的气体交换过程是通过来实现的．
（5）图中[8]内的气体同[5]内血液的气体交换结果使血液由血变成了血．

七年级生物兴趣小组的几位同学在做“馒头在口腔中的变化”的探究实验时，采用了不同的处理方法，具体如下：

1号试管：加入馒头碎屑和2毫升唾液，并充分搅拌；
2号试管：加入馒头碎屑和2毫升清水，并充分搅拌；
3号试管：加入馒头块和2毫升唾液，但不搅拌；
4号试管：加入馒头碎屑和2毫升唾液，但不搅拌．
将4支试管都放入37℃的温水中保温10分钟，取出冷却后分别加入2滴碘液，摇匀后观察试管中馒头的颜色变化．请问：
（1）1号试管中，用磨碎的馒头，模拟了，将馒头碎屑和唾液摇匀，模拟了，实验结果中，2、3、4号试管中馒头可能变成色．
（2）1号试管馒头碎屑如果没有变色，原因是馒头中的在酶的作用下变成了麦芽糖．2号试管馒头碎屑变色的原因是．3号试管馒头块变色的原因是_．
（3）该实验成功可以说明淀粉在消化道的开始被消化．
（4）该实验中，对照组是号．

如图是人体消化系统部分结构图：
（1）可以初步消化蛋白质的器官是它分泌的消化液是．蛋白质的消化主要是在内完成的，消化蛋白质的消化液除了上面所说的以外，还有、等，蛋白质最终被消化成了．
（2）人体最大的消化腺是．它分泌的不含消化酶．有作用．
（3）消化和吸收的主要场所是．

观察如图，思考回答：

（1）图中A是；B是；  C是．
（2）精子和卵细胞完成受精的部位是．
（3）受精卵在开始分裂，发育成，这个时期，发育需要的营养物质来自，最终植入子宫内膜，这称为．
（4）胚胎发育的主要场所是，发育时需要的营养物质从获得，胚胎产生的废物也通过该结构送入母体，再通过母体排出体外．

如图表示平静呼吸时的两种状态．符合图一的描述有（　　）
①肋间外肌和膈肌收缩  ②肋间外肌和膈肌舒张  ③肋骨向上移动    
④肋骨向下移动        ⑤膈顶下降            ⑥膈顶上升
⑦肺内压大于大气压    ⑧肺内压小于大气压．

输血的原则是（　　）

左、右心室射出的血分别是（　　）

（2006?郴州）正常人在平静呼吸时，胸廓容积扩大是由于（　　）