17世纪，雷迪对腐肉生蛆的古老看法产生了疑问，于是他便设计了”腐肉生蛆”的实验．
（1）在设计实验之前他提出的假设是______．
（2）在实验中他设计的变量是______．
（3）实验结束后他得出的结论是______．

判断：（下列叙述中正确的在答题卡上填涂“T”，错误的填涂“F”）
（1）在科学探究中，提出的假设总是与实验结果相一致的．______
（2）动物运动时体温升高，是呼吸作用大量释放热能造成的．______
（3）生物技术可以克隆生物体（如多利羊），但不能克隆生物的器官．______
（4）食物腐败的根本原因是气温过高．______
（5）海马是马而非鱼．______
（6）在细胞分裂的过程中，染色体先复制，再平分进入两个新细胞，所以分裂前后染色体的数量不变．______．

生物科学工作者利用______、______、______、______等方法来研究生物科学，其中______是现代生物学研究的重要方法．

进行实验方察设计时，为了排除其他因素的干扰，使影响实验效果的因素能准确明显地表现出来，一般只考虑（　　）

A．一个变量因素	B．二个变量因素
C．多个变量因素	D．综合因素

近些年来，很多同学沉溺于电脑网络游戏，长时间在开机的电脑前，电脑辐射对他们的身体有没有伤害呢？科学家们为此用电脑和健康成年雄性大鼠做了一组实验，并获得实验数据如图：
请你根据上述资料和所学知识回答下列问题：
（1）科学家所探究的问题是：______？
（2）科学家作出的假设可能是：______．
（3）请完成科学家的实验方案：
①取20只生长发育状况相同的健康成年雄性大鼠，平均分成甲、乙两组；
②______
③______．
（4）根据前面的实验数据你能得出的结论是：______．
（5）请你说出这个实验的实验变量是：______．
（6）在这个实验中实验组是：______．
（7）从实验的结果来看你得到了什么启示？______．

为探究光照是否影响蟑螂的活动，某生物兴趣小组将蟑螂放在以光照为变量的环境中，并在同一时间段内观察记录蟑螂的活动状况，该过程的研究方法主要采用了（　　）

A．观察

B．比较

C．对照实验

D．抽样检测

现有小蝌蚪20条、培养器具2个，水草、含甲状腺激素的食物添加剂、河水若干，下面是小刚同学设计的探究“甲状腺激素作用”的实验，请回答：
（1）针对该实验你提出的问题______．
（2）作出假设______．
（3）实验步骤：①向甲、乙两容器中加入等量的河水和水草以及长势相似的蝌蚪；②每天给甲喂正常饲料，给乙喂______的饲料；③并做好观察记录．
（4）实验中的变量是______．
（5）实验现象是______正常发育，______短期内发育成小型青蛙．
（6）实验结论______．

某兴趣小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究，其实验记录如表所示，你认为该实验设计的不妥之处是（　　）

项目 组别	水质	水量（ml）	水温（℃）	蛙卵数（个）	孵出的蝌蚪数
A组	河水	500	23	30	28
B组	蒸馏水	500	10	30	9

A．水量过多	B．水中没有水草
C．蛙卵数太少	D．两组的水温不同