动物越高等，学习行为越多，学习能力越强。

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下列说法中不正确的是

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A．先天性行为是动物生来就有的、由遗传物质控制的、可保证动物基本生存能力的行为
B．动物的大脑皮层越发达，学习能力就越强
C．动物的复杂行为需要神经系统和内分泌系统等共同协调完成
D．动物行为的产生与生活环境没有任何关系
下列除哪项外，其他均为动物行为的表现形式

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A．动物取食
B．静止不动
C．猫头鹰的“脸盘”像猫脸
D．冬眠
下列属于攻击行为的是 
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A．公鸡报晓　 　
B．蚂蚁贮藏麦粒
C．猫捉老鼠　　
D．两狗争食
以下是动物的某些行为，其中属于先天性行为的是
①被蜜蜂蜇过的猴子，不再取食蜂蜜 ②涡虫在强光的刺激下，转移到光线较暗处生活 ③母鸡孵卵 ④老鼠走迷宫而取道食物 ⑤蜘蛛结网 ⑥老马识途
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A．①④⑤
B．②③⑤
C．②④⑥
D．①③⑥

动物具有“学习”能力，这有利于
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A．适应复杂的生活环境
B．哺育后代
C．找到配偶
D．逃避敌害
宋词中“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”是指______蛙的鸣叫，属于_________行为。
动物越高等，学习行为越复杂高等，这有利于

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A．获得食物
B．逃避敌害
C．寻找配偶
D．适应复杂的生活环境
在紧急的情况下，蜥蜴的尾部自动断落，而且断落的部分还能做屈曲运动。蜥蜴的这种行为是

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A．攻击行为
B．防御行为
C．节律行为
D．繁殖行为
人们很早就巧妙地利用公鸡打鸣报晓的特性，提醒自己早起耕作，公鸡报晓是
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A．学习行为
B．先天性行为
C．攻击行为
D．防御行为
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