在建设“四个襄阳”的进程中,生态农业、特色农业成为我市新农村建设的一个亮点。老河口的梨、枣阳的桃,南漳、保康的香菇、木耳……在不断为农民朋友创造经济效益的同时,也成为我市一张张新的名片。根据所学的生物学知识,完成下列问题:  
(1)某校学生小红在枣阳桃花节游览桃园时,入眼的满是浓绿浅绿、姹紫嫣红。人体的视觉是在               (填部位)形成的。
(2)在桃园中,除了组织的游人外,还有许多蜜蜂在花丛中飞舞,它们在为桃花传粉。蜜蜂的体表被覆          ,以防止水分过度蒸发,适应陆地生活。
(3)桃树叶片进行光合作用制造的有机物,通过          输送到桃树的各个部位。
(4)大力发展果树种植,还有良好的生态效应,能够维持生物圈中的碳一氧平衡。为了降低“温室效应”,我们应该提倡低能量、低消耗的生活方式。请列举一种:                    
(5)小红在桃花节观花时突发奇想:如果给桃花授梨花花粉,是否依然能结出果实呢?在老师的支持下,她和同学们一起进行了探究,步骤如下:
①在果园里选择20朵含苞待放的桃花,将其平均分成A、B两组。
②将这些桃花的雄蕊(图中②和③)去掉,并分别套上透气的袋子。
③分别采集一些桃花花粉和梨花花粉。
④将桃花花粉涂在A组花的柱头上,将梨花花粉涂在B组花的柱头上。请根据他们的设计完成下列问题:
(a)该实验的变量是            
(b)步骤③和④完成的是植物生殖中的传粉过程。
(c)传粉、受精后,A组桃花的多数结构凋落,惟有子房继续发育成果实,其中子房里的            (填图中序号和名称)发育成种子;B组桃花则没有结果,说明给桃花授梨花花粉不能结出果实。
 0  14399  14407  14413  14417  14423  14425  14429  14435  14437  14443  14449  14453  14455  14459  14465  14467  14473  14477  14479  14483  14485  14489  14491  14493  14494  14495  14497  14498  14499  14501  14503  14507  14509  14513  14515  14519  14525  14527  14533  14537  14539  14543  14549  14555  14557  14563  14567  14569  14575  14579  14585  14593  150026 

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网