【题目】文章从解释这个概念入手,接着 , 介绍了“生物入侵者”给人类带来的危害、对生态环境的破坏作用,再 , 最后讨论对策。
【题目】在盛有等量鲜牛肉的四支试管中,分别加入配制的消化液,充分振荡后置于37℃温水中。消化最快的一组是( )
A. 胃液、肠液
B. 胰液、胃液
C. 胰液、肠液
D. 唾液、胰液
【题目】下面是观察鸡卵的结构实验,请根据实验骤回答下列问题:
(1)取一枚新鲜鸡卵,用手掌适度用力提一下,会感觉出它对外力具有一定的承受能力,这说明_______具有一定的韧性,能起到保护作用。
(2)用放大镜观察鸡卵的表面,可以看到鸡卵表面有许多____,为了证实所观察到的结构的存在,将该鸡卵放在盛有温水的烧杯中,可以看到鸡卵的外壳上有许多__________出现。
(3)如图甲,用剪刀轻轻敲打鸡卵的__________壳和外壳膜除去,会发现该处有__________。
(4)用剪刀将开口处的内壳膜剪破,将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿中(如图乙),仔细观察会发现有白色透明的胶状物质(1)________ 和黄色不透明的胶状物质(2)______,物质(2)的表面有一个乳白色小圆点,该结构是______, 属于卵中最重要的结构.
【题目】请据图回答下列问题
(1)能够表示母亲细胞3中染色体组成的是图二中的________,理由是___________。
(2)图一表示染色体传递的过程示意图,其中精子2的染色体组成是_________。受精卵5的染色体数目是______。
(3)父母有耳垂(Dd),李梅无耳垂,这种现象叫做___________。由此可推断,父亲的基因组成是图三中的________,其可形成的生殖细胞的基因组成是图三中的_________。这对夫妇若再生一个孩子,孩子有耳垂的概率是________。
【题目】人体中的血液都在心脏和血管中循环流动.其动力来自( )A.毛细血管B.心脏C.动脉D.静脉
【题目】微生物在自然界中广泛分布,与我们生活密切相关,下面是四种微生物的形态结构示意图,请分析回答
(1)病毒是图中的(_________)(填标号)。该种生物有下列哪些特征:_____________________。
①没有细胞结构 ②通过分裂方式进行繁殖 ③个体比细菌小 ④是生态系统中的分解者⑤需用电子显微镜才能观察到 ⑥原核生物 ⑦不能独立生活 ⑧细胞结构简单,但没有成形的细胞核 ⑨结构包括蛋白质外壳和内部的遗传物质。
(2)A与B比较,在结构上的主要不同是__________,A与B的细胞里都没有___只能利用现成的有机物生活,营养方式为________________。
(3)生物B正在进行____生殖。青霉素是从图中(_______) (填标号)的培养液中提取的。
【题目】正在上课,教室某个角落里突然一声闷响,然后一股充满恶意的气味向教室各处袭去,于是同学们纷纷捂住鼻子,这是为什么呢?( )A.因为鼻子里有嗅觉细胞可以辨别气味B.因为鼻子是呼吸道的起点C.因为鼻子里有毛细血管可以进行气体交换D.因为气体可以通过鼻子进入呼吸系统
【题目】人的周围神经系统包括( )
A. 脑和脑神经 B. 脊髓和脊神经
C. 脑和脊髓 D. 脑神经和脊神经
【题目】人体神经调节的基本方式是( )
A. 神经元 B. 反射 C. 反射弧 D. 神经冲动
【题目】下图是植物无性生殖的几种方法,在每个图对应的字母后填上繁殖方法的名称。
A.______________,
B.____________,
C.___________,
D.______________。