吸气时，肺容积及肺内气压的变化是（　　）

A．肺容积缩小，肺内气压减小

B．肺容积增大，肺内气压减小

C．肺容积缩小，肺内气压升高

D．肺容积增大，肺内气压增大

图中A与B两装置分别表示种子的呼吸作用和幼苗的光合作用，请据图回答问题．
（1）向A中加适量的水，一段时间后，①种子的呼吸作用______填加强或减弱）；②幼苗的光合作用______（填加强或减弱），其原因是______．
（2）如果将A中的漏斗和玻璃管全堵塞，种子的呼吸作用和幼苗的光合作用均将______（填加强或减弱），其原因是______．

为了研究植物的呼吸作用产生二氧化碳，小刚提前一天，将新鲜的和烫过的蔬菜各200克分别装入了两个不漏气的黑色塑料袋中，插入软管扎紧口袋，并用止水夹夹紧软管．请你和小刚一起来探究：
（1）你提出的问题是：______？
（2）本探究实验的实验变量是______．
（3）移开止水夹用手挤塑料袋，发现甲袋中的气体能使锥形瓶中石灰水变混浊，而乙袋中的气体不能使锥形瓶中石灰水变混浊（如图所示）．根据实验现象可知______袋装入的是新鲜的蔬菜．
（4）该实验说明植物的呼吸作用产生了大量______．

如果一个人的右臂动脉破裂，紧急抢救的正确方法是（　　）

A．压迫损伤静脉动的远心端

B．压迫损伤静脉动的近心端

C．压迫损伤动脉动的远心端

D．压迫损伤动脉动的近心端

一位战士在训练中受外伤，血液喷射而出，此时应采取的暂时止血措施是（　　）

A．压迫伤口近心端一侧的血管

B．压迫伤口远心端一侧的血管

C．只用“创可贴”处理伤口即可

D．只用“红药水”处理伤口即可

如图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况，请根据图回答下列问题．



（1）图1中气球代表的是______，瓶底的橡皮膜代表的是______．
（2）如图1所示，用手向上推橡皮膜时，表示______气的过程．在人体内，此过程进行时，橡皮膜代表的结构会______（填“收缩”或“舒张”），于是气体就被______．
（3）人体通过吸气和呼气实现了肺与______的气体交换．
（4）图2中（一）表示呼吸过程中______时的状态，此时，膈肌______，肺内气压______ 外界气压，气体被______．

下列说法错误的是（　　）

A．肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的

B．呼吸是一个遍布人体的生理现象

C．呼吸过程是在呼吸系统完成的

D．人维持体温所需要的能量是由呼吸作用释放的

当你的伙伴因意外事故，导致大动脉出血时，在另外一位同学拨打“120”呼救时，此时你的正确措施是（　　）

A．立即背他往医院的方向跑，以缩短抢救的时间

B．用清水洗净伤口，再用纱布扎紧伤口

C．用手指紧压破裂血管的近心端动脉血管部位或用止血带扎紧该部位

D．用手指紧压破裂血管的远心端动脉血管部位或用止血带扎紧该部位

如图所示，将萌发的种子置于玻璃瓶中，玻璃管与试管相连，试管中装有澄清石灰水（澄清石灰水中遇到二氧化碳气体会变浑浊），玻璃漏斗先用棉团塞住，置于温暖的地方．几小时后，把棉团拿掉，倒入清水，结果试管内出现气泡，随后石灰水变浑浊，该气体产生的原因是萌发的种子正在进行
（　　）

A．光合作用

B．蒸腾作用

C．吸收作用

D．呼吸作用

某课外活动小组进行“温度对豌豆幼苗呼吸作用强度的影响”的实验，并绘制了坐标曲线图．根据图回答下列问题：
（1）分析图象可知，豌豆呼吸作用最强、最弱时的温度分别是______、______．
（2）一般来说，随着温度的升高，呼吸作用会______，但温度过高，呼吸作用强度将会______．
（3）根据他们的实验结果，你认为储存水果、蔬菜时应保持的最适宜的温度是______．