A. 图中X表示耳蜗

B. 图中存在两条反射弧

C. 若传出神经②受到损伤，则肌肉无法收缩

D. 逃生时神经调节和激素调节共同作用的结果

A.图甲中的曲线若代表氧气含量的变化，则血管B可表示组织细胞周围的毛细血管

B.图乙是人在一次平静呼吸时肺内气压与外界气压差的变化曲线，BC段表示呼气过程

C.图丙为3种营养物质在消化道各部位被消化的程度，Y在C区域表示蛋白质的初步消化

D.从图丁曲线变化可知，农药对害虫进行了选择，使其产生了抗药性

（1）①取一盆盆栽天竺葵，在A叶片的正反两面都涂上凡士林(凡士林会把叶片的气孔堵住)。②用两个干燥的塑料袋分别套住叶片A、B，并把袋口扎紧。(1)设计叶片A、B是为了形成一组________实验，该实验的变量是________。

（2）把该盆天竺葵放在光下一段时间后，小英同学发现A塑料袋袋内仍是干燥的，B塑料袋袋内出现一些小水珠，这些小水珠来自植物的________。

（3）下午，打开A、B袋口，分别迅速把一支即将熄灭的火柴伸迸袋内。A无明显现象，B火柴复燃，说明B袋内________较丰富，这是植物________的结果。

（4）傍晚，再套上塑料袋，扎紧袋口.第二天天亮就打开A、B袋口，分别迅速伸进一支燃烧的火柴.A无明显现象，B火柴熄灭了，说明B袋内________较丰富，这是植物________ 的结果。

（5）小英同学多次重复实验，为了________________。多次实验后实验结果都是一样的，由此可以下的结论是________________。

（6）小英同学陷入深深的忧患之中，让我们和怡然同学一起为环保出谋献策吧!请写出一条自己在生活中采取的环保措施________________。

A．转换器和遮光器 B．反光镜和遮光器

C．通光孔和反光镜 D．通光孔和遮光器

①人口数量 ②水源污染 ③每天说几句话 ④校园内的生物

A. ①②③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④

A. 氮、磷、钾B. 钾、钙、镁

C. 铁、硼、钾D. 钠、钾、铁

（1）①②③合称为______，④和⑤合称为_______．

（2）将来能发育成果实的结构是[]_____，而它内部的______会发育成种子．

（3）有些植物的花，如黄瓜、南瓜、丝瓜的花多半都不会结果，原因是这样的花中只有_____．（填雄蕊或雌蕊）

（4）谜语“麻屋子，红帐子，里面坐着个白胖子．”形象地展示了花生的果实结构，其中“麻屋子”是指_____，“红帐子”是指______，“白胖子”是指________．

A.动物在维持生态平衡中起着重要作用 B.动物能够利用无机物制造有机物

C.动物能帮助植物传粉和传播种子 D.动物能促进生态系统的物质循环

图甲中的结构[1]_____是由乙图中的[5]______发育来的，也是由丙图中的[9]______发育来的，甲图中结构[2]______是由乙图中的[6]______发育来的，也是由丙图中的[9]___________胚芽发育来的．

（1）在菜豆种子萌发时，最先突破种皮的是[ ]_________________．

（2）菜豆种子的[ ]___发育成[7]，种子在萌发过程中所需的营养主要来自[ ]____．

（3）在菜豆种子中，[ ]_____是新生植物体的幼体，它是菜豆花在完成传粉、受精后，由________发育而成的．

（4）与菜豆种子结构比较，玉米种子中贮存营养物质的结构是______．

（5）菜豆萌发成幼苗后，与[8]的生长有关的结构是[]____和[]_____．