【题目】自然界中的各种生物是相互制约的，不同生物之间由于吃与被吃关系而形成食物链，他们彼此交错连接再形成庞大的食物网。如图是某地生物之间关系示意图。据图回答下列问题。
（1）该食物网中属于生产者的是____________，最终的能量来源是_______________。
（2）如果组成完整的生态系统还需要的成分是___________和_____________。
（3）图中共有_________条食物链，请写出鹰获得能量最多的食物链_________________。 有毒物质积累最多的是_____________。
（4）植物吸收的水分主要通过______ 运输到叶片参与植物的蒸腾作用。植物通过__________作用积累的有机物为生态系统的其他生物提供食物。
【题目】显微镜的镜头被污染时，除去污物的正确方法是用纸巾擦。（____）
【题目】为了更清楚的观察物体，放大镜的倍数越大越好。（ ）
【题目】下列说法正确的是（ ）
A. 植物可以吸收氧气，释放出二氧化碳气体。
B. 生物的环境是指生物的生存地点
C. 生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统
D. 细胞分裂时，细胞质和细胞核同时分裂
【题目】观察下面经过整理后的人成对染色体排序图，请回答：
（1）该图是____（填“男”或“女”）性成对染色体排序图，其性染色体组成是____________，染色体是由蛋白质和__________两种物质组成的。
（2）如果一对夫妇面颊上都有酒窝，生育了一个有酒窝的孩子，这是生物的_______现象；这对夫妇都有耳垂，但孩子无耳垂，这是生物的_________现象。
（3）已知能卷舌和不能卷舌是一对相对性状，决定能卷舌的基因（A）是显性基因，决定不能卷舌的基因（a）是隐性基因。一对能卷舌的夫妇生育了一个不能卷舌的孩子。 ①该孩子的基因组成是________，父亲的基因组成是___________，母亲的基因组成是___________。 ②如果这对夫妇再生育一个孩子，则这个孩子能卷舌的可能性是_____________。
【题目】美国科学家进行的“生物圈Ⅱ号”实验，说明了人类目前还无法建立起一个适合人类长期生存的人工环境，生物圈是人类和其他生物共同生活的唯一家园。 （_____）
【题目】属于病毒性传染病的是（ ）
A. 细菌性痢疾 B. 流行性乙型脑炎
C. 肺结核 D. 血吸虫病
【题目】马铃薯的地下茎不适宜作为“探究植物光合作用的场所”的实验材料。（____）
【题目】下图为生物圈中碳循环的示意图，请据图分析下列说法错误的是（ ）
A.图中食物链起始的生物是乙
B.图中甲、乙都具有的生理作用是呼吸作用
C.图中③表示的生理作用中，能将光能转变成有机物中的化学能是在线粒体中进行的。
D.在自然界中碳循环是以二氧化碳的形式存在于大气中
【题目】稻田里的青蛙与害虫之间的关系属于（ ）
A．竞争关系 B．合作关系 C．捕食关系 D．寄生关系
