（1）人体内最大的消化腺是[ ]____。

（2）肝脏分泌的____，不含消化酶，但能促进脂肪变为微小颗粒，便于被消化。

（3）[ ]____分泌的消化液中含有消化蛋白质、糖类、脂肪等的多种消化酶。该消化液经导管流入____。[④]中的____属于内分泌，能分泌____。

（4）蛋白质的初步消化发生在[ ]____内，最后在[ ]____内被彻底消化为氨基酸并吸收进入血液。

（1）图甲表示青霉的模式图，在“观察青霉菌”的实验中，实验用橘皮上的青霉呈________色，用放大镜进一步观察可以发现，青霉菌的颜色实际是图甲中[]________的颜色．

（2）乙图所示为________结构，它的生殖方式是________，在条件恶劣的情况下可以形成________，来度过．

（3）与乙相比，甲在细胞结构上的突出特征是________．

（4）丙图所示为________的结构，该生物身体结构是________构成．

A. 神经系统结构和功能的基本单位是神经元

B. 神经系统由脑、脊髓以及它们发出的神经组成

C. 中枢神经系统由脑和脑发出的神经组成

D. 神经系统调节生命活动的基本方式是反射

A. 心脏 B. 红细胞 C. 血管 D. 肾脏

（1）肺泡壁和毛细血管壁很____，都是由____层扁平的上皮细胞构成。这特点有利于______和______之间进行气体交换。

（2）图中A表示的是____（气体）进入血液的过程，B表示____（气体）进入肺泡的过程。

（3）血液流经肺泡周围的毛细血管后，血液中的含量增多的气体是____，含量减少的气体是_____。

（1）根据图示，分析一下在平时的膳食中应该少吃的一类食物是______．

A、谷物　 B、蔬果类C、动物性食品　　D、油和盐

（2）人体所需的六大营养成分是糖类、维生素、无机盐、脂肪、______和______．

（3）《中国居民膳食指南（2016）》还首次将糖的摄入量作了限制：每天摄入糖不超过50克．请根据下表中关于橙子与橙汁的部分营养成分数据，说明果汁不能代替水果的具体原因：___________

A. 防止声响从口腔进入，听不清楚

B. 防止鼓膜内外音响度不同，听不准确

C. 防止鼓膜内外气压不平衡，损伤鼓膜

D. 防止脑震荡

探究目的：初步学会观察和研究人工生态系统。

实验材料：

带瓶塞的透明玻璃瓶、凡士林、金鱼藻、绿萍、虾、螺蛳、细沙、河水、不透光的盒子。

实验装置如图所示（将A、B瓶置于有光条件下，C瓶用不透光的盒子罩住）。

请回答：

(1)针对“光对生态系统的稳定性有影响吗？这个问题，请你作出假设： 。

(2)对(1)所提出的问题，应选择 瓶与B瓶进行对照实验。

(3)在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定 开始的。

(4)在A、B、C三个生态瓶中，生态系统维持时间最长的应该是 瓶。

（1）为减少实验误差，应对表中3个小组同学的数据怎样的处理？________

（2）PM2.5对人体的________系统危害最大．

（3）根据上述统计结果，可以得出的结论是：车流量越大，空气中PM2.5的浓度________．

（4）根据实验结论，请你为连江县空气质量的改善提一条合理化建议：________．

（1）小明和妈妈一起购买食材，在食品安全方面应考虑的问题包括______

①食品是否有毒②食品的保质期③无机盐的含量④是否被农药等有害物质污染⑤维生素的种类VV⑥食品含能量高低⑦食品的营养价值⑧食品是否发霉变质

A．①③⑤⑦B．②④⑥⑧C．①②④⑧D．③⑤⑥⑦

（2）小明为全家人制作的菜肴有：①糖醋里脊、②清炒虾仁、③拔丝红薯、④西兰花炒木耳。小明的爸爸因为______（激素）分泌不足患有糖尿病，请根据健康饮食的相关知识，从以上菜肴中为小明的爸爸选择恰当的菜品，进行合理搭配___________（写数字即可）。

（3）小明和妈妈一起购买食材时，发现一种不认识的固体食物X，也不知其主要营养成分。于是他索取少量食材X带到学校实验室，与同学一起研究其主要营养成分。根据他们的初步推测，制定了如下实验方案、步骤：

①根据实验目的，请为小明和同学补充实验方案：其中a为______，b为______，这体现了实验设计应遵循______的原则。

②向I、Ⅱ号试管内各滴2滴碘液，Ⅱ号试管内食物小块变成蓝色，I号无变化。可以初步判断所研究的固体食物X中，主要营养成分是______。

③如果用图中A-E表示人体消化道各部位，则D是______，食材X起始消化的部位是[ ]______，可反映其消化过程的曲线是______（填甲、乙、丙）。