A. 血浆 B. 红细胞 C. 血小板 D. 白细胞

（1）本实验的变量是_____。为确保只有一个变量，在装置选取、溶液用量、枝条大小和生长状态等方面，应尽量保持相同。

（2）本实验的预期是：_____组枝条生长最好。将装置都放在_____的地方，分别观察和记录三组装置中枝条的生长状况。如果实验结果符合预期，说明二氧化碳是光合作用的原料。

（3）绿色植物通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，又将_____排放到大气中，对维持生物圈中碳—氧平衡起了重要作用。

（4）小明认为，枝条在进行光合作用时不进行呼吸作用，为此，同学们展开了激烈地讨论，下列有关说法中正确的是_____

A.光下进行光合作用，呼吸作用停止

B.通常情况下，白天光合作用大于呼吸作用

C.光照越强，光合作用和呼吸作用越旺盛

D.通常情况下，呼吸作用只在夜间进行，光合作用在夜间停止

（5）呼吸作用主要发生在细胞的_____内。

（6）研究植物的光合作用和呼吸作用原理，可以有效应用在生产、生活实践中，例如，贮藏玉米种子时，保持干燥和低温，是为了降低_____的强度，延长贮藏时间；种植农作物时，应该合理密植，提高_____效率，提高产量。（填“光合作用”或“呼吸作用”）

A. 血浆 B. 红细胞 C. 白细胞 D. 血小板

A. 巨噬细胞 B. 红细胞 C. 白细胞 D. 血小板

（1）图中_____构成雌蕊（填序号）。

（2）②中的花粉落到①上并萌发，花粉管中的精子与⑥中的卵细胞结合形成受精卵的过程称为_____

（3）桃的可食用部分是由_____（填名称）发育来的，构成桃果肉的主要是_____组织。

（4）当你漫步在桃花盛开的桃林里，看到一群群蜜蜂忙碌的身影，你可知道，蜜蜂不仅在为自己采蜜，同时也在为桃花做嫁衣呀！“做嫁衣”指的是_____（用你所学的生物学知识回答）。

（1）_____是构成生物体的基本单位。

（2）不同地域的环境差别很大，生物种类千差万别，生态系统也因此多种多样。地球上最大的生态系统是_____，其中被誉为“绿色水库”、“地球之肺”的是_____生态系统。

（3）目前，研究生物进化过程中最直接可靠的证据是_____。

（4）人体将二氧化碳、尿素，以及多余的水和无机盐等排出体外的过程叫做_____。尿素主要以尿液的形式排出体外，请用图中的标号和箭头表示肾小球血液中的尿素在尿的形成过程中所经过的途径：_____。

A. 25% B. 37.5% C. 50% D. 75%