A．制造工具 B．使用天然火

C．产生语言 D．人工取火

（1）制作人的口腔上皮细胞临时装片的正确步骤是：_______________。（用字母表示）

（2）如果要使观察的细胞放大100倍，应选择的镜头组合是：_________（用数字表示）；目镜和物镜组合观察时视野中的细胞数目最少的是_________（用数字表示）。

（3）实验步骤a和步骤d过程中滴的液体分别是____________________。

（4）为避免制作临时装片时产生气泡，应如何盖盖玻片？ ________________。

A. 蛋白质不能为人体的生命活动提供能量

B. 人的生长发育以及受损细胞的修复和更新，离不开蛋白质

C. 蛋白质在体内不能储存

D. 蛋白质不能全部由脂肪和糖类在体内转化而来

(1)决定图甲性别的染色体组成为_______，图乙产生的生殖细胞性染色体为_______。

(2)人的体细胞中染色体是成对存在的，每条染色体上有_________个DNA分子，“人类基因组计划”需要测定______条染色体就可以对人类全部染色体的基因进行测位。

(3)“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”，这种现象在生物学上称为_________。

（1）对光时应转动[②]________，使低倍物镜对准通光孔，选用一个较大光圈并转动[③]________，从而通过目镜看到明亮的圆形视野。

（2）甲同学观察洋葱鳞片叶表皮细胞，显微镜目镜为8×，物镜有10×和40×两种，要使视野中观察到的细胞数目最多，应选用的物镜是________。若要使视野中观察到的细胞数量少但看起来更大，应选用的物镜是________。

（3）图中A～D为显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的几个视野，要使视野由A变为B应将装片向________方向移动；要使视野从C（模糊物像）变为D（清晰物像），应调节显微镜的[⑤]________。

光合作用是地球上最伟大的化学反应，人类对它由疑惑到认知、再到利用，经历了漫长的过程。

从古希腊的亚里士多德开始，海尔蒙特、普里斯特利、英格豪斯、谢尼伯、梅耶和季米里亚捷夫等多个国家的科学家们相继通过自己的实验研究，逐渐帮助人们开始探寻光合作用这个神秘而伟大的生命活动。但对于光合作用的条件和产物，一直不得其解。

1864年，德国科学家萨克斯做了一个实验：他先把绿叶在暗处放置24个小时；然后选取一个叶片，让其一半曝光，另一半遮光；一段时间后，将这个叶片取下放在隔水加热的酒精中脱色，再用碘蒸气进行处理。最终发现曝光的区域呈深蓝色，遮光的区域则没有颜色变化。

1883年，美国的恩吉尔曼把一些好氧并能运动的细菌放入盛有一条丝状绿藻的溶液中并制成装片，放在没有空气且黑暗的环境中，然后用极细的光束照射丝状绿藻，发现细菌只向叶绿体被光照射到的部位集中。

在此之后，美国的科学家鲁宾、卡门、卡尔文等人通过更精确的方法对光合作用进行了更为深入地研究，人们才逐渐揭开了它的神秘面纱。光合作用的发现不仅彰显了人类的智慧，对其进行深入的了解才能帮助人们更好地解释生活现象，应用于农业生产。

（1）文中所示，萨克斯把绿叶先在暗处放置24个小时，这样做的目的是消耗尽植物体内原有的_____；然后，让叶片一半曝光，另一半遮光，其目的是形成_____。下列装置能够使叶片脱色且科学安全的是_____（填字母选项）。

（2）恩吉尔曼做的研究中，好氧细菌只向被光照射到的叶绿体部位集中，说明光合作用能产生氧气，叶片进行光合作用的场所是_____。

（3）关于光合作用的反应式，下列表示正确的是_____（填字母选项）。

A．二氧化碳+水有机物+氧

B．二氧化碳+水有机物+氧

C．有机物+氧二氧化碳+水+能量

D．有机物+氧二氧化碳+水+能量

A. 自花传粉风媒花单生花 B. 异花传粉风媒花花序

C. 自花传粉虫媒花花序 D. 异花传粉虫媒花单生花

（1）在光照条件下，A组绿萝进行某种生理活动，合成有机物，______能量，释放______（气体）。

（2）B组塑料袋中的气体能够使澄清的石灰水变浑浊，由此得出结论：绿萝进行了______，释放了______（气体）。

（3）绿萝叶片与外界环境进行气体交换的门户是______。

(1)图中[①]的名称是_____________。

(2)[③]肾小球和紧贴着它的[④]肾小囊内壁起________作用。

(3)当原尿流经肾小管时，全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等又返回进入肾小管周围的毛细血管中，该过程称为____________。

(4)人体随时都在产生尿液，但排尿是间断的，这是因为________可暂时贮存尿液。

(5)血液流经肾脏后，将返回心脏，最先进入心脏四腔中的____________。

A. ①表示精子B. ②表示子宫

C. ③表示受精卵D. ④表示受精作用