森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木、草本植物．有许多鸟类在此栖息，有的鸟吃草籽，有的鸟是杂食性鸟（既吃草籽又吃昆虫）．昆虫又吃植物的茎和叶．有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物，然而鼠又是狐和鹰的食物，鹰也捕食鸟．

（1）上面是某同学根据短文画出的该生态系统的食物网，图中还有一条食物链未画出完整，请你补充画完整___ ． 补画完整后该食物网中食物链共有___条．

（2）该生态系统分解者主要包括营腐生生活的___ ．

（3）若某种自然原因导致该生态系统鼠类大量增加，短时期内，该生态系统中___和___数量会随之增加，而随着上述两种生物数量的增加和绿色植物数量的减少，鼠类的数量也会随着___，使生态系统逐渐恢复原样．这表明生态系统具有一定的___能力．

A. 分生区 B. 根冠

C. 成熟区 D. 伸长区

（1）A代表的生理过程是___，它主要是在图乙中的[5]___内进行的，所有___的细胞时时刻刻都在进行该生理过程．

（2）B代表的生理过程是___，___是该过程的“门户”，也是气体交换的“窗口”，它是由一对半月形的细胞﹣﹣___细胞围成的空腔。植物通过该过程一方面可以拉动___和___在体内的运输，另一方面在炎热的夏天能降低___表面的温度，避免植物因气温过高而被灼伤。

（3）C代表的生理过程是___，它将___能转变为___能，储存在细胞中，它进行的结构是图乙中的[4]___．

（4）图乙中的[1]是___，它能控制物质的进出；切洋葱鳞片叶时会闻到辣味，这种物质是存在于[]___中；细胞是物质、能量和信息的统一体，细胞的控制中心是[]___ ．

A. 粪大水勤，不用问人

B. 种地不上粪，等于瞎胡混

C. 庄稼一枝花，全靠肥当家

D. 有收无收在于水，收多收少在于肥

（1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在②号试管的“？”处应加入_____；

（2）三支试管都要放在_____℃的温水中5～10分钟，以保证酶的最大活性；

（3）为了证明“牙齿的咀嚼和舌的搅拌”对馒头的消化有作用，应选用_____两支试管进行对照实验，这个过程属于_____性消化；

（4）实验结果是_____号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是馒头碎屑中的_____被唾液淀粉酶分解成麦芽糖了，在人的消化道内的消化液中，除唾液、肠液外，还有_____也能帮助淀粉的消化；

（5）制造馒头时，人们常将面粉、水与一种单细胞真菌和成面团，在适宜的温度下放置一段时间，面团会逐渐膨大、松软。此过程涉及的生物技术是_____（选填“克隆技术”、“发酵技术”或“转基因技术”）。

（1）实验的正确顺序是_____（填序号）

（2）将天竺葵放在黑暗处处理一昼夜的目的是_____．

（3）叶片的一部分遮光，一部分不遮光，这样处理可起到_____作用．

（4）在脱色后的叶片上滴加碘液，变蓝的是叶片中_____部分（填遮光或不遮光），由此说明绿叶在光下制造_____．

（1）图中4种生物都没有叶绿体，故它们的营养方式均为_____，除丙外，其余都由_____构成；

（2）图中甲的结构区别与其他生物细胞的最大特点是_____；

（3）引起全世界恐慌的埃博拉疫情造成了近8000人死亡，导致这场疫情的罪魁祸首与图中_____的形态结构最相似；它侵入患者的细胞后，会引起人体第三道防线的反击，产生_____，这种免疫类型属于_____。目前已经有多个国家研制出抗埃博拉病毒的药物。从预防传染病的角度来说，在病人治疗中使用这些药物属于_____。

（1）正常人的红细胞两面凹的圆饼状，没有_____，其作用是_____。

（2）父母正常，孩子患病，这一现象在遗传学上称为_____。由表中信息可知，镰刀型细胞贫血症是一种_____（选填“显性”或“隐性”）遗传病。

（3）该家庭中父亲和母亲的基因组成是_____，若这对夫妇再生一个孩子，则这个孩子表现正常的可能性是_____，其基因组成是_____。