A. 氧气 B. 氢气 C. 二氧化碳 D. 一氧化碳

（1）甲图表示_______的结构图，它的生殖方式是_______生殖。在环境恶劣的时候，有些能形成____________来渡过不良时期。

（2）乙图表示___________的结构图，它的生殖方式是_____________生殖。

（3）甲和乙细胞内都没有叶绿体，因此，营养方式为______________。

A. 曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用

B. 曲线BD段表示绿色植物仅进行光合作用

C. 在B点显示绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等

D. 整段曲线表示，随着光照强度递增光合作用递增，呼吸作用停止

【题目】图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道中的消化情况，据图回答：

（1）图中曲线乙表示的消化．
（2）从图中看，曲线表示的脂肪变化，参与脂肪但不含消化酶的消化液是 ．
下面是某生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时，设计的实验方案如表．分析完成下列问题：

（3）要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用，应选用号试管进行对照实验．
（4）如果选用1、4、5号试管进行实验，其探究的问题是：对唾液淀粉酶消化淀粉是否有影响？
（5）如果实验操作无误和实验时间足够后，滴加碘液摇匀，遇碘不变蓝的是号试管．

A. 植物蒸腾作用散失水分的“门户”和气体交换的“窗口”是A图中的⑥

B. 比较图B中的曲线A.b，发现a曲线表示的生理活动在白天进行，而在晚上几乎停止了，b曲线表示的生理活动全天都在进行。a曲线表示的是绿色植物的呼吸作用。

C. 图A中[ 2 ]和[ 3 ]表示的都是叶肉细胞，对曲线a所示生理活动的重要意义在于它们的细胞质里含有叶绿体，它是“养料制造工厂”和“能量转换站”

D. 图B中曲线b表示的生理活动的重要意义是为植物的各项生命活动提供能量