(1)兴趣小组同学提出的问题是：____________？
(2)你作出的假设是：___________。
(3)制定的计划如下：
①．称取等量的两份黄瓜，将其中一份煮熟，分别榨汁液并倒入两个小烧杯中。
②．取2支洁净干燥的小试管编号1、2，分别注入不同浓度的高锰酸钾溶液2ml。
③．用滴管吸取生黄瓜汁液，逐滴滴入1号试管，边滴边振荡，直到高锰酸钾溶液褪色为止，记录所用汁液的滴数n 。
④．用同一滴管吸取熟黄瓜汁液，逐滴滴入2号试管，振荡并观察高锰酸钾溶液的颜色直到褪色为止，记录所用汁液的滴数m。
(4)讨论发现制定的计划中有不合理之处：
①．是________________。
②．是_____________________。
(5)按照修改完善的计划进行重复多次实验。实验现象表明：使2ml高锰酸钾溶液全部褪色滴加的熟黄瓜汁液的滴数m多于滴加的生黄瓜汁液的滴数n。
(6)据此你得出的结论是：_________维生素C的含量高，黄瓜_________________食更好。

[     ]

A．脂肪
B．水
C．维生素
D．糖类

[     ]

A．镁
B．锌
C．铁
D．钙

（1）看了该实验，你认为他所要探究的实验变量是________。为了保障实验结果的合理性，除实验变量外对影响实验的其他相关因素应设置________
A．相同的条件 B．不同的条件 C．相对的条件 D．相似的条件
（2）科学家所提出的探究实验问题是________?
（3）根据提出的问题，作出假设：________。
（4）在这个实验中，A组为_______组；B组为________组。
（5）该实验的实验结果是________________。

[     ]

A．鸡蛋、土豆、番茄
B．豆腐、白菜、花生
C．鱼、瘦肉、大豆
D．鸭、香油、果汁

[     ]

A．淀粉
B．蛋白质
C．脂肪
D．维生素

[     ]

[     ]

A．精肉
B．大虾等海产品
C．猪肝、面包
D．水果蔬菜等