【题目】为探究种子的萌发条件,某同学设计了如下实验。在甲、乙、丙、丁4个培养皿内分别放等量的棉花,再将相同数量的大豆种子放在上面,在不同条件下进行培养。各装置的设置及实验结果如下表。
装置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
场所 | 日光下 | 日光下 | 黑暗中 | 黑暗中 |
温度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 23℃ |
棉花干湿状态 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | 干燥 |
数日后记录的发芽情况 | 全部发芽 | 没有发芽 | 全部发芽 | 没有发芽 |
(1)该同学通过甲和乙的对照,得出的结论是___________________________。
(2)要探究大豆种子的萌发需不需要光照,应选用选择____________作为一组对照实验,根据实验的结果得出的结论是______________________________________。
(3)他不选用乙和丙作为对照实验,原因是________________________。
【题目】某生物兴趣小组在探究“馒头在口腔中的变化”中,对实验中的试管要置于37℃温水中一定时间产生了疑问,于是取了等量的三小份馒头碎屑,设计如下实验方案进一步探究:
试管 | 加入的物质 | 处理 | 温度 | 时间(分钟) | 加碘液后的现象 |
① | 馒头碎屑+2mL唾液 | 搅拌 | 37℃ | 10 | 不变蓝 |
② | 馒头碎屑+2mL唾液 | 搅拌 | 80℃ | 10 | 变蓝 |
③ | 馒头碎屑+2mL唾液 | 搅拌 | 0℃ | 10 | 变蓝 |
(1)根据实验现象判断:唾液淀粉酶对淀粉发挥作用需要适宜的温度。(______)
(2)“搅拌”相当于口腔中舌头的作用。(________)
(3)假如①号试管只水浴3分钟便取出并滴加碘液,预测该实验现象是变蓝(_____)
(4)通过探究活动,你认为吃饭时应该A(________)
A.狼吞虎咽 B.细嚼慢咽
【题目】某品牌洗手液号称完全不影响环境,小明想证实该广告的真实性,邀你一起做实验.
实验准备:生长状况相似的同种蚯蚓40条,喷雾器2个,清水,1%洗手液溶液,将富含有机物的土壤均匀铺撒在大纸盒中,沿中线均分为甲、乙两个区域
甲区域 | 乙区域 | ||
实验步骤 | 第一步 | 放20 条蚯蚓 | 放20 条蚯蚓 |
第二步 | 每天喷10毫升1%洗手液 | 每天喷10毫升① | |
第三步 | 两周后,翻开土壤,统计甲、乙区域中蚯蚓的② | ||
实验结果 | 2条 | 38条 | |
(1)完善实验过程:①是____________________,②是_______________________.
(2)实验中每个区域使用了20条蚯蚓,而不是1条的原因是________________________
(3)根据实验结果,请你分析该品牌洗手液广告是否属实?________原因___________________