【题目】科学探究
某学校生物兴趣小组的同学为了探究光照和水对植物生长的影响，先培养并挑选出了生长状况相近的 18 株绿豆苗，然后将其平均分成三组并编号，分别放在不同条件下培养（温度均适宜)，每天定
时观察并记录其生长状况，下表是第 15 天的记录：
绿豆苗 | ①号 | ②号 | ③号 |
培养条件 | 光照适宜， 适量浇水 | 遮光， 适量浇水 | 光照适宜， 不浇水 |
生长状况 | 长势良好 | 生长缓慢，叶片发黄 | 死亡 |
请你分析并回答问题：
（1）以上三组实验中，哪两组可用于探究光照对植物生长的影响?_____（填序号），其实验的变量是_____，根据其实验结果可得出的结论是：_________。
（2）以上三组实验中，哪两组可用于探究水对植物生长的影响？_________（填序号），根 据其实验结果可得出的结论是_____。
（3）若每组用 1 株绿豆苗进行实验是否科学?_____，原因是__________。
【题目】鼠妇又叫潮虫，它喜欢生活在阴暗潮湿的环境里。请在探究“光对鼠妇生活的影响”实验的基础上，继续完成“土壤的干湿程度对鼠妇生活的影响”这一探究实验。
（1）你提出的问题是_______？
（2）你作出的假设是_______。
（3）制订实施探究的方案：该实验的变量是_____，在铁盘内一侧放上湿土，另一侧放上_____，除了上述条件不同以外，其他条件都______的实验，叫做对照实验。对照实验应遵循______，在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为，如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇可以吗？为什么？_____。
（4）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表。
环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
干燥 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
潮湿 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
为了使实验结论更准确，应该计算多次实验数据的______。
（5）实验结论：______。
（6）表达与交流：做完实验后应该把鼠妇放在_____的环境里。