A. 杯弓蛇影B. 谈虎色变C. 老马知途D. 眨眼反射

A. 青蛙将受精卵产入水中，受精卵在水中发育

B. 蝗虫有外骨骼，发育过程中需要蜕皮

C. 蝗虫是完全变态发育的昆虫

D. 鸡卵中的卵黄发育成雏鸡

A. 蝗虫对农作物危害最严重的时期是幼虫期

B. 体表有外骨骼，身体分节

C. 受精作用在体内进行

D. 幼体与成体在结构上的差别很大

（1）细菌是_____（填“单细胞”或“多细胞”）生物，虽有细胞壁、_____、细胞质等部分，但没有成形的_____，遗传物质位于细胞特定的区域内。

（2）真菌有单细胞生物，也有多细胞个体，都有真正的细胞核，但没有_____，不能进行光合作用，必须利用现成的有机物来维持生活。

（3）病毒没有细胞结构，只是由_____组成的外壳和包含遗传物质的内核构成，适应寄生生活。

（4）能够分解动植物遗体中的有机物获得生活必需的物质和能量的一些细菌和真菌等腐生性微生物是生态系统的_____；生活在其他生物体的体内或体表，并从这些生物体获得生活必需的物质和能量的一些细菌、真菌和所有病毒属于生态系统的_____。

（一）“小燕子，穿花衣，年年春天来到这里。”这句大家非常熟悉的歌词反映的是燕子的迁徒行为。

（二）小白鼠活动的区域一般只限于隐蔽处，一旦进入空旷的地方就会设法寻找隐身处，表现出特殊的“寻墙行为”。将小白鼠放入迷宫中，小白鼠经过多次“走错路”，终于找到出口。用大量小白鼠研究后发现：有的小白鼠可以很快找到出口，而有的小白鼠却要经过多次失败后才能找到出口。

（三）狼属于国家二级保护动物、狠群以核心家庭的形式组成，包括一对配偶及其子女，狼般为团队作战，这样可以更有效地保护后代不受其他捕食者的侵扰，而且狼的行动迅速，善于合作攻击对手的弱点，狼在遇到危险，迫不得已时会通过装死来逃避敌害，这一般是独自的狼脱离了狼群或者失散之后遇到强敌的反应。在狼群中，雄性会为了争夺配偶而打斗，它们会大声吼叫以吓退情敌，争夺雌狼的好感，胜者可以与雌狼进行交配。

（1）从行为的发生（获得途径）来说，燕子的迁徙行为属于_____行为，小白鼠的“寻墙行为”属于_____行为。

（2）实验表明小白鼠的学习能力存在个体差异，这是由_____决定的。

（3）燕子和小白鼠这两种动物中，学习能力较强的动物是_____。

（4）从动物行为的类型来看，材料三中，狼群以核心家庭的形式组成属于动物行为中的_____行为：狼在遇到危险，迫不得已时会通过装死来逃避敌害，这一行为属于_____行为：在狼群中，雄性会为了争夺配偶而打斗的行为属于_____行为。

A. 喂食前先吹哨B. 喂食后再吹哨C. 只喂食不吹哨D. 只吹哨不喂食

A. 保持鼓膜内外气压平衡B. 使咽鼓管张开，保护听小骨

C. 保护耳蜗内的听觉感受器D. 防止听小骨和听觉神经受损

（1）鲨鱼生活在海洋中，它的呼吸器官是_____，它通过躯干部和_____的摆动产生前进的动力，以及_____的协调作用游泳。

（2）资料中提到的下列生物，体内有毒物质积累最多的是_____。

A．抹香鯨 B．小鱼 C．小虾 D．浮游植物

（3）抹香鯨和棕颈鹭的体内都有脊椎骨，因此同属于_____动物。抹香鯨呼吸系统的主要器官是_____。

（4）鸟类的主要飞行器官是_____，所以棕颈鹭等鸟类的羽毛被油污覆盖后，就无法飞行了。

（5）抹香鯨的牙齿有门齿、犬齿和_____的分化，生殖方式为_____。

A. 在生物的分类单位中，最大和最小的分类单位分别是界、种

B. 生物的形态结构和生理功能上的相似程度，反映了生物之间的亲缘关系

C. 分类单位越小，包括的生物种类越多

D. 分类单位越小，其中所包括的生物的共同特征就越多

A. 大脑B. 大脑皮层C. 小脑皮层D. 脑干