A. 氧气→咽、喉→食道→肺

B. 氧气→鼻腔→咽、喉→食道→气管→肺→肺泡→血液

C. 氧气→口腔→气管→肺→肺泡→血液

D. 氧气→鼻腔→咽、喉→气管→支气管→肺→肺泡→血液→组织细胞

A. 青蛙的体色与周围的环境十分相似 B. 乌贼遇到天敌，难以脱身时会释放墨汁

C. 狗为了争夺骨头而互相撕咬 D. 野兔发现天空中的鹰就跑回洞穴。

①食物多样，粗细搭配

②经常吃“洋快餐”，少食水果、蔬菜

③用喝果汁、可乐等饮料来代替饮水

④睡觉前多吃一些食物，早餐可以不进食 ⑤“虫眼蔬菜”，放心食用

⑥不挑食，不偏食，按时进餐

A. ①③⑥B. ②④⑥C. ①⑥D. ①⑤⑥

A. 正常人给别人一次输血200～300ml不会对自己身体造成危害

B. 输血时，一个人只能接受与自己血型相同的血液

C. 献血者献出的血液成分中主要是蛋白质

D. ABO血型系统中只有A、B、O三种血型

A. 动脉-静脉-毛细血管B. 静脉-毛细血管-动脉

C. 动脉-毛细血管-静脉D. 静脉-动脉-毛细血管

A. 红细胞和血小板B. 红细胞和白细胞

C. 白细胞和血小板D. 红细胞、血细胞和血小板

A. 关节面、关节囊、关节腔 B. 关节面、关节囊、骨组织

C. 滑液、关节囊、关节腔 D. 韧带、滑液、关节囊

（1）若以A和B为一组实验，则实验目的是探究_____。

（2）若以B和C为一组实验，则实验目的是探究_____唾液消化作用的影响。

（3）若以B、D和E为一组实验，则实验目的是探究_____对唾液消化作用的影响。

（4）通过实验得出的结论是：唾液中含有可以消化分解_____。

（5）A和E可否构成一组科学的探究实验？_____。

A. 支点 B. 杠杆 C. 动力 D. 阻力

（1）你认为排尿主要排出哪些物质_____、_____、_____。

（2）血浆和肾小囊中液体成分的变化，说明肾小球和肾小囊壁有_____作用。

（3）在肾小囊中出现葡萄糖而在尿液中并没有，说明肾小管有_____作用。

（4）肾小囊中的液体称为_____。

（5）由此看来排尿的意义不仅起到排出_____的作用，而且对调节体内_____和_____的平衡也有重要意义。