资料一：每年的3月24日是“世界防治结核病日”结核病是伴随人类历史最长，造成人类死亡最多的慢性传染病，由结核杆菌导致，患者多出现发热、咳嗽等症状．接种卡介苗可以有效预防该病，按医嘱规范用药，结核病人可以得到有效治疗并治愈．

资料二：近几年，西非多国爆发了埃博拉出血热疫情．埃博拉出血热是由埃博拉病毒引起的，该病毒变异非常快，不断出现新的属种，通常通过血液和其它体液等途径传播．疫情发生后，许多国家先后开展了疫苗的研制工作，目前疫情已得到了有效控制．

【1】资料二中埃博拉病毒的结构简单，由蛋白质与核酸组成。??? （______）

【2】从传染病角度分析，结核杆菌和埃博拉病毒属于病原体，结核病人和埃博拉出血热患者属于易感人群。（______）

【3】接种卡介苗后，能剌激人体内的淋巴细胞产生相应的抗体抵抗结核杆菌，但它不能对埃博拉出血热病毒发挥作用。（______）

【4】为了更好的控制埃博拉疫情的扩散，各地采取了多项措施：

①用紫外线、福尔马林等对室内外环境进行消毒

②规范睡眠，提高身体抵抗力

③对有出血症状的可疑病人隔离观察

④打喷嚏或咳嗽时应用纸巾遮掩口鼻，用过的纸巾应该妥善弃置等

上述预防传染病的措施中属于切断传播途径的是①②④? ??? （_______）

【5】资料一中对结核杆菌患者进行隔离治疗，从传染病的角度分析，所采取的措施属于控制易感人群。（_______）

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回答下列问题：

1号瓶没有萌发，是因为_________________________

2号瓶没有萌发，是因为_______________________

3号瓶没有萌发，是因为__________________________只有_________号瓶的种子可以萌发。

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（1）甲同学实验设计的目的是________________________________。

（2）丙同学设计的实验与甲乙两同学的相比，明显不足之处是_____________，这样做不科学的原因是______________________________。

（3）从甲乙丙三位同学的实验结果可以得出的结论是__________________。

（4）一般来说，种子吸水萌发时自身有机物的总重会逐渐减少，是因为____________。

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（1）A患 ____________ 病，其病因是由于____________ 引起的。B患__________病，其病因是由于____________引起的。A和B两个的相同点是______________。

（2）某人尿中出现葡萄糖，且表现出多饮、多尿、多食，从症状上看，此人可能患有_________。其病因是_____________________________。

（3）小明的爸爸近来脾气暴燥、吃得多但身体日渐消瘦。到医院检查，发现血液中含量很高，尿液正常。根据以上症状，小明的爸爸可能患有____________。其原因是______________，需要进行治疗。

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请根据表中数据，回答下列问题：?

（1）你根据表中第_______组婚配情况调查，就能判断属于显性性状的是__________________________。?

（2）设控制显性性状的基因为A，控制隐性性状的基因为a，请写出在实际调查中，第二组双亲中可能有的婚配组合的基因型_______________。

（3）第二组中有对夫妇生有一个拇指不能向背侧弯曲的孩子后他们又生一个拇指能向背侧弯曲的孩子，这种可能性是______。

（4）生物的性状受到____________的控制，也受_________的影响。

（5）在第三组中，母本的卵细胞向子代传递了? （_____）

A．性状??????? B．全部染色体??? C．一半染色体???? D．全部遗传物质

（6）父母有耳垂，小红无耳垂，说明了生物的___________现象。

A. 油菜之所以在秋天开花，与秋天日照时间变短有关

B. 影响生物生活的生物因素是指不同生物之间的相互作用

C. 石门坊的黄栌树叶在秋天因温度降低而变红

D. 生物对环境的影响是各种环境因素共同作用的结果

（1）当有人因溺水或触电等意外事故突然停止呼吸时，立刻展开急救非常重要，最常用的人工呼吸方法是_______________。如果病人同时伴有心跳停止，则还要做_______________。

（2）若有人大静脉出血，正确的处理方法是首先拨打电话“_______”，同时应该用手指、止血带或绷带在伤口的____________（填近心端或远心端）压迫止血。

（3）按照世界卫生组织对健康的定义，健康不仅指身体没病，还应包括_________ 方面的良好状态。

（1）你能帮他提出问题吗？是________能影响黄豆芽叶绿素的产生吗？???

（2）针对你的问题，再作出假设吧：________。???

（3）设计实验方案：

A.取一定数量的新鲜黄豆芽分成两份，分别放在两个甲、乙两个容器中。这一步是为了设置________实验??

B.把甲放在光下，乙放在________处培养。

C.本实验的变量是________。

（4）该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽________绿，乙中的黄豆芽________绿。（填“变” 或“不变”）???

（5）该实验的结论是：叶绿体的形成需要________。

依据观察小鱼尾鳍内血液的流动实验，回答下列有关问题：

（1）选用实验材料时，应选择尾部色素________（“多”或“少”）的活的小鱼，这样做的好处是_______________________。

（2）观察前要将小鱼平放在________中，等小鱼安定后，将________（“载玻片”或“盖玻片”）盖在尾鳍上。并用________________观察尾鳍内血液流动情况。在观察过程中，应不断用滴管往棉絮上滴___________________。

（3）通过观察，可以看到三种不同的血管；_____________、_____________和____________。

（4）在实验前，要用浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干包裹起来。下列是有关这一做法的叙述，错误的是（_____）

A.有利于小鱼呼吸??????????????????? ??? B.使小鱼减少跳动便于观察

C.使鱼体保持湿润，减少伤害??????????? ??? D.使小鱼不会产生离开水的恐惧感

（5）在实验结束后，应将小鱼

A.放回鱼缸??? ????? B.拿出实验室玩??? ??? C.拿回家观赏??? D.扔进垃圾桶

（1）黄鼬，俗称“黄鼠狼”，属于哺乳动物，全身体表______，具有保温作用;黄鼬用____呼吸，体温恒定，生活环境较为多样。

（2）北京雨燕，俗称“楼燕”，其体表覆盖______，前肢变成翼，在龙骨突上附着发达的_________，可牵动翼的振动进行飞行。

（3）《采桑子》中有关燕子的诗句：“樱桃谢了梨花发，红白相催。燕子归来，几度香风绿户开。”春暖花开燕子从南方来到北方属于__________行为。

（4）在解剖黄鼠狼和燕子的时候发现，这些动物体内有“骨架”结构，而像蚯蚓、蜗牛体内没有这样的“骨架”结构，学习了生物之后我们知道黄鼠狼和燕子体内的“骨架”是________，若动物体内没有“骨架”，我们把它们称为___________。

（5）谚语“燕子低飞，出门带蓑衣”描述了降雨前燕子降低飞行高度的现象，降雨之前冷暖气流交汇会产生高速气流，不利于雨燕的高空飞行。此外，燕子捕食的某些昆虫也会因翅膀沾湿而低空飞行。由此可见，这句谚语______（填“有”或“没有”）一定的科学道理。