呼吸作用是生物的共同特征之一，请填空．
（1）植物呼吸作用所需的有机物是通过______作用制造的．
（2）呼吸作用产生的能量，一部分用于各种______活动，另一部分以热能的形式散失．

下列不属于抑制呼吸作用实例的是

如图为测量动物呼吸作用的密闭实验装置，图中a为红墨水珠，b中装有NaOH溶液．随动物呼吸的进行，试推测玻璃管中的红墨水珠的移动方向是（　　）

A．向左移动	B．向右移动
C．先向右再向左移动	D．先向左再向右移动

我国北方常将马铃薯贮藏在地窖中，进入地窖取物之前，农民往往把一盏油灯用绳子吊入窖内，这一做法的目的是

夏季是我市水稻收成的时候，而这个季节会遇到台风和大雨．农民常将未晾干的水稻种子拢成堆且盖上塑料膜．一段时间后，将手插入谷堆，会感到烫手，这主要是因为（　　）

A．潮湿的种子有蒸腾作用

B．缺乏氧气，种子无法呼吸

C．种子的光合作用，产生热量

D．潮湿的种子呼吸作用强，产生的许多热量，无法散失

小明的妈妈初次生豆芽，把豆子泡在水中，不久大豆就鼓起圆圆的肚子，小明的妈妈又给它们添了一些水，过了几天黄豆芽仍没发芽，有的豆子开始烂掉了．请你帮小明的妈妈找一下原因．

下图是“温度对豌豆幼苗呼吸作用强度的影响”的坐标曲线，据图完成下列问题： 

在容器内装满着处于萌发状态的菜豆种子，并持续对容器内的温度进行观察记录，发现容器内温度的变化是（　　）

A．降低

B．升高

C．恒定

D．时高时低

如图是夏季晴朗的白天，某种绿色植物叶片光合作用强度的曲线图．分析曲线并回答：
（1）7～10时随光照增强光合作用强度明显增加，吸收______增多，此项生物活动的场所是______
（2）曲线DE段光合作用强度下降的原因是______．
（3）采用塑料大棚栽培瓜果蔬菜，要提高其产量，请你根据所学知识，提一条合理化建议______．

如图是桃花、桃树枝条和枝芽结构示意图，请据图回答下列问题：



（1）果农为增加果实的质量，常采用环剥技术（如图二C处，将茎剥去约1cm，深至形成层的一圈树皮），破坏了果树的______，影响有机物输送，导致图二中的桃D比桃B大．
（2）呼吸作用发生在细胞______中，其表达式为______．
（3）枝条是由图三发育成的，那么图三中的a将来发育成图二中______．
（4）桃树生长时，施肥和泼水的目的主要是给桃树的生长提供______．
（5）图一中[12]发育成图二中[D]，必须经历______和______两个生理过程．