【题目】下列有关动物运动的叙述，错误的是（ ）。

A．关节囊里面和外面的韧带增强了关节的牢固性

B．骨与骨之间的连结叫关节

C．人体任何一个动作的完成，都离不开神经系统的支配

D．人在做屈肘动作时，肱二头肌收缩的同时肱三头肌舒张

【题目】下列关于人体的结构层次正确的是：

A．细胞→组织→器官→系统→人体 B．细胞→组织→器官→植物体

C．细胞→器官→系统→人体 D．细胞→器官→组织→系统→人体

【题目】人类的下列活动中，能促进植物呼吸作用的是（ ）。

A．将水稻和小麦种子晒干后入库保存

B．大雨过后，给棉花和蔬菜等作物中耕松土

C．夜间，给种植蔬菜的温室大棚降温

D．向储藏水果的地窖中通入二氧化碳

【题目】通过生物课程的学习，让我们对生物的普遍特征有了深刻的理解。下列说法正确的是（ ）

A．生物都要繁殖后代 B．生物都是由细胞构成的

C．生物都能自由的活动 D．生物都需要吸入氧，呼出二氧化碳

【题目】回忆所做的“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”的实验。

（1）实验中用洋葱鳞片叶表皮细胞和人口腔上皮细胞制作的玻片标本叫______

（2）在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞实验中，开始在载玻片上分别用滴管滴一滴______和______。

（3）在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”的实验中染色使用的染料都是______。

（4）在显微镜下观察到的细胞都是平面的。你认为在真实情况下，细胞是平面的还是立体的。答______。

【题目】在田间收回玉米后，农民会选择合适的地方保存玉米，保存玉米的有利环境是（ ）

A．干燥、低温 B．潮湿、低温

C．干燥、高温 D．潮湿、高温

【题目】一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样。一连喂了几个星期。下列有关这一事例韵说法中，正确的是（ ）。

①是先天性行为②是学习行为 ③是繁殖行为 ④是由遗传物质决定的 ⑤是由环境因素决定的

A．②③⑤ B．①③④ C．②③④ D．①③⑤

【题目】下面有关动植物关系的叙述，错误的是（ ）。

A．动物以植物为食，制约着植物界的发展

B．吃与被吃的关系

C．相互依存、相互制约、互惠互利

D．共同发展，共同促进自然界的物质循环

【题目】李兰同学对生物学科尤其感兴趣。一天她看到妈妈从市场买回了许多西红柿，她便取出几个，结合生物课上学到的知识，认真地开始进行研究分析。

（1）她切开一个西红柿，发现有许多汁流出。这些汁水是细胞液，它们来自细胞结构中的 。

（2）她取出另一个西红柿，用开水烫过后撕下一层薄薄的表皮，这层表皮属于 组织；表皮以内是由一些亮晶晶的小颗粒组成的果肉，这些小颗粒是 ，里面含有丰富的营养物质，所以由他们组成的果肉属于 组织；果肉细胞之间，还有一些丝状物，它们起到支架作用，并能把营养物质运输到果肉细胞中，所以这些丝状物中包含 组织和机械组织。

（3）通过前面的观察、研究和分析，她知道西红柿是由四种组织构成的，并且通过课上学习她知道西红柿的果实在其繁殖中有着重要作用。于是，她得出结论：西红柿在植物体的结构层次中属于 。

【题目】在大气湿度高时，发育中的果实内常缺钙，因为此时（ ）。

A．大气湿度高，蒸腾作用弱，影响钙的吸收

B．大气湿度高，呼吸作用弱，影响钙的吸收

C．大气湿度高，蒸腾作用弱，影响钙的运输

D．大气湿度高，呼吸作用强，影响钙的运输