能维持生物圈中碳―氧平衡作用的是

关于光合作用的公式，正确的是

根据光合作用的原理，下列措施有助于提高农作物产量的是（　　）

A．施用农家肥料	B．及时中耕松土
C．适时播种	D．合理密植

用你所学的生物学知识来判断，下列说法正确的是（　　）

A．绿色植物的光合作用只能在叶片中进行

B．肺泡与血液的气体交换后，血液中的二氧化碳全部进入肺泡

C．生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的

D．自然界中的细菌都是单细胞生物，真菌都是多细胞的生物

某现代化温室蔬菜实验基地，要探究温度对光合作用和呼吸作用的影响，科研人员选取了同一品种，生长状况和质量完全相同的甲、乙、丙、丁、戊五组蔬菜，分别放置在不同温度环境下暗处理1小时后，分别测出其质量变化；然后再同时置于光照下1小时（光照强度相同），分别测其质量，记录数据如下表，请分析数据，回答问题．（实验中不考虑蒸腾作用对蔬菜质量的影响）

组别	甲	乙	丙	丁	戊
温度（单位：℃）	23	24	25	26	27
暗处理1小时后质量的变化（单位：mg）	-1	-2	-3	-4	-2
光照后1小时与暗处理前的质量变化（单位：mg）	+1	+2	+3	+4	+2

（1）分析表中数据，暗处理后的五组蔬菜的质量都减轻了，减轻的主要原因是______．温度不同，五组蔬菜减轻的质量也不同，这说明______．
（2）将蔬菜光照1小时后，五组蔬菜的质量都增加了，原因是______．该蔬菜光合作用和呼吸作用最适宜的温度是______．
（3）依据实验结果，要提高温室内该蔬菜的产量，你认为应如何调节温室内的温度？______．

在温室大棚内种瓜果蔬菜，在正确灌溉和合理施肥的基础上，要提高产量可以采取的措施有（　　）
①升高温室的温度  ②适当增加光照  ③向温室内充加适量氧气  ④向温室内充入适量二氧化碳  ⑤适当降低夜间温度．

A．①②③

B．①②④

C．②③

D．②④⑤

在温室大棚内进行作物种植具有减少水分蒸发，便于调控棚内光照、温度和二氧化碳含量等
优点．请你结合所学知识回答下列有关问题．
（1）在作物生长旺盛时期，要定期补充一定量的水分，被吸收到植物体内的水分绝大部分被用于植物的蒸腾作用，这不仅有利于植物体从土壤中吸收水分和有效地散热，还能促进______．
（2）对温室内的土栽作物施用有机肥，不仅有利于培育绿色食品，还可增加温室内的二氧化碳浓度，二氧化碳浓度增加的主要原因是______．
（3）对棚内栽培的作物适当增加光照，那个提高作物的产量．其中的道理是适当增加光照可使______增强．
（4）假如在大棚内培育玉米新品种，会因风力不足，雌花穂得不到足够数量的花粉．为了弥补这一缺陷，可采用______的方法．
（5）“低碳生活”代表着更健康、更自然、更安全，返璞归真的去进行人与自然的活动．“低碳生活”要求在日常生活中尽量减少能量的消耗，减少二氧化碳排放量等，从而降低环境中二氧化碳的含量．你能为“低碳生活”做些什么？至少写出两条来和大家分享：______．

光合作用的意义是？
（1）______
（2）______
（3）______．

图示可以简洁、直观的表示生物的生理过程，如图示一片正常进行生理活动的叶片，图中①②③④分别代表与不同生理活动有关的物质，箭头表示物质进出的方向．下列有关说法错误的是（　　）

A．若为光合作用示意图，则①②③④分别是二氧化碳、氧气、水、有机物

B．若为呼吸作用示意图，则①②③④分别是氧气、二氧化碳、有机物、水

C．若为蒸腾作用示意图，则②指的是水蒸气

D．绿色植物在白天进行光合作用和蒸腾作用，晚上进行呼吸作用

下列措施中，与应用光合作用原理来提高产量无关的是（　　）

A．合理密植，使作物的叶片充分接受光照

B．增加光照强度，提高光合作用的效率

C．降低夜间温度，减少有机物的消耗

D．大棚作物施农家肥，增加原料二氧化碳