19．在载玻片上写上一个“上字.用显微镜观察时.会看到放大的图象形状是( )A．上B．下C．D．——青夏教育精英家教网——

19．在载玻片上写上一个“上”字，用显微镜观察时，会看到放大的图象形状是（　　）

18．人体呼气时，膈肌收缩，膈顶下降．×（判断对错）．

如图是人体完成反射活动的神经结构示意图，图中①指的是效应器，②指的是传出神经，③指的是神经中枢．④指的是传入神经，⑤指的是感受器．

根据如图回答问题：
（1）如图若表示一个生态系统，其组成成分中还应添加分解者和非生物部分
（2）该食物网中个体数量最多的生物是草．毒素积累最多的生物是鹰．
（3）若该食物网只有图中的几种生物，问该食物网中有4条食物链．
（4）图中最长的一条食物链是草→鼠→蛇→鹰．

15．根据如图回答下列绿色植物主要群的相关问题：
（1）A、C、E三类植物靠孢子繁殖后代，其中可以作检测空气质量知识的植物是E（填字母）．

（2）在以上植物中，B、D两类植物靠种子繁殖后代，A和E的不同是A无根茎叶的分化，E有茎和叶，假根，．
（3）C比E的植株高出很多，原因是C有了真正的根茎叶，而且分化出了能运输水分和养料的输导组织，可以将水分远距离运输；并有较为强大的机械组织支撑植株．C类植物中被列为国家一级保护植物的是桫椤．
（4）绿色植物的四大类群在生活环境方面的进化趋势是由水生到陆生，在结构功能方面的进化趋势是由简单到复杂，其中D类植物一般具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官．

14．如图所示的是四位同学准备的“绿叶在光下制作淀粉”这一实验的一个装置，设计该装置的目的是为了脱去叶片中的叶绿素，其中正确的是（　　）

13．生物圈包括（　　）

	A．	整个大气圈、水圈、岩石圈		B．	大气圈下层、整个水圈、岩石圈上层
	C．	大气圈大部、水圈底部、岩石圈上层		D．	大气圈下层、水圈底部、岩石圈上层

12．下列关于显微镜的使用操作与目的匹配全部正确的选项是（　　）
①转动转换器-换用不同的物镜
②换用高倍物镜-看到更大的视野
③移动玻片标本-找到要观察的物像
④微调细准焦螺旋-使视野更明亮
⑤调节反光镜-使观察到的物像更清晰．

11．“工欲善其事，必先利其器”显微镜就是生物实验中常用的观察仪器，正确使用显微镜是初中生的基本技能．如图显示的是显微镜的几个操作步骤，正确的使用顺序是（　　）

①→②→③→④

①→③→②→④

③→④→②→①

③→①→②→④

10．将手指放在显微镜通光孔的中央，也能看清手指的结构．×．（判断对错）

0 115520 115528 115534 115538 115544 115546 115550 115556 115558 115564 115570 115574 115576 115580 115586 115588 115594 115598 115600 115604 115606 115610 115612 115614 115615 115616 115618 115619 115620 115622 115624 115628 115630 115634 115636 115640 115646 115648 115654 115658 115660 115664 115670 115676 115678 115684 115688 115690 115696 115700 115706 115714 150026