6.下列不属于免疫器官的是( )
| A. | 淋巴结 | B. | 胰脏 | C. | 胸腺 | D. | 脾脏 |
5.当人体识别和清除体内产生异常细胞的功能异常时,有可能使人( )
| A. | 发生肿瘤 | B. | 患某种遗传病 | C. | 患流行性传染病 | D. | 以上都可能 |
4.某课外生物兴趣小组设计了如下实验:
①取3个大小相同的小花盆(盆底有排水孔),分别装满同样的沙土,并编号.
②将一个刚出芽的马铃薯块茎切成同样大小的3块,每个马铃薯上都有一个芽眼.将这3个马铃薯块分别埋进小花盆的沙土中约5厘米深.
③把3个花盆按照下表的要求连续培植20天,观察并记录实验结果.
(1)该小组实验的目的是研究温度和光照对马铃薯生长发育的影响,该实验中有两组对照实验.
(2)1、3号花盆组合可用来探究温度对马铃薯生长发育的影响.
(3)你认为该实验设计是否存在缺陷?请说明理由:本实验中每个花盆都放了一块马铃薯,具有偶然性,误差太大..
(4)若要探究氧气对马铃薯生长发育的影响,可在上述实验基础上增加一个实验组,你认为这一实验组的培养条件是大量浇水.
(5)马铃薯的这种生殖方式属于无性生殖(填“有性生殖”或“无性生殖”).
①取3个大小相同的小花盆(盆底有排水孔),分别装满同样的沙土,并编号.
②将一个刚出芽的马铃薯块茎切成同样大小的3块,每个马铃薯上都有一个芽眼.将这3个马铃薯块分别埋进小花盆的沙土中约5厘米深.
③把3个花盆按照下表的要求连续培植20天,观察并记录实验结果.
| 花盆编号 | 培养条件 | 实验结果 | ||
| 温度 | 光照 | 水分 | ||
| 1 | 20℃ | 充足 | 适量浇水 | 正常发芽 |
| 2 | 20℃ | 黑暗 | 适量浇水 | 正常发芽 |
| 3 | 0℃ | 充足 | 适量浇水 | 没有发芽 |
(2)1、3号花盆组合可用来探究温度对马铃薯生长发育的影响.
(3)你认为该实验设计是否存在缺陷?请说明理由:本实验中每个花盆都放了一块马铃薯,具有偶然性,误差太大..
(4)若要探究氧气对马铃薯生长发育的影响,可在上述实验基础上增加一个实验组,你认为这一实验组的培养条件是大量浇水.
(5)马铃薯的这种生殖方式属于无性生殖(填“有性生殖”或“无性生殖”).
19.如图是在显微镜下观察到的几何图形,要将图1的几何图形2,载玻片移动方向和视野内的明暗变化是( )

0 114661 114669 114675 114679 114685 114687 114691 114697 114699 114705 114711 114715 114717 114721 114727 114729 114735 114739 114741 114745 114747 114751 114753 114755 114756 114757 114759 114760 114761 114763 114765 114769 114771 114775 114777 114781 114787 114789 114795 114799 114801 114805 114811 114817 114819 114825 114829 114831 114837 114841 114847 114855 150026
| A. | 左下方变亮 | B. | 左下方变暗 | C. | 右下方变亮 | D. | 右上方变暗 |