8．某校生物兴趣小组的同学以水稻种子为材料.探究酸雨对种子萌发有何影响．请你帮他完成这个科学探究过程．材料用具:大小相同的培养皿五只.大小.饱满程度相同的水稻种子100粒.小纱布10块.以硫酸为材料分——青夏教育精英家教网—

8．某校生物兴趣小组的同学以水稻种子为材料，探究酸雨对种子萌发有何影响．请你帮他完成这个科学探究过程．
材料用具：大小相同的培养皿五只，大小、饱满程度相同的水稻种子100粒，小纱布10块，以硫酸为材料分别配制的PH=5、PH=4、PH=3、PH=2（酸性依次增强）的“酸雨”各20毫升等．
方法步骤：将5只培养皿分别编号为A、B、C、D、E．
在5只培养皿里各铺一块小纱布，其上均匀各撒20粒水稻种子，然后再用小纱布盖好．
向A培养皿中均均匀喷洒清水（PH=7）5毫升，使之刚好将要淹没种子．
向B、C、D、E四只培养皿中分别喷洒PH=5、PH=4、PH=3、PH=2的“酸雨”．
⑤盖上培养皿，将它们都放在适于种子萌发的环境里．
第④步中向B、C、D、E四只培养皿中加入的“酸雨”应均为多少毫升？5ml．
为何要准备水稻种子100粒而不是几粒？避免实验的偶然性．
预测结果并得出结论：在实验结果得出之前，我们可以预测可能的实验结果并得出相应结论．
预测1：随着PH值逐渐减小，种子萌发率逐渐升高，说明酸雨对种子的萌发具有促进作用．
预测2：随着PH值逐渐减小，种子萌发率逐渐降低，说明酸雨对种子的萌发具有抑制作用．
预测3：种子的萌发率与PH值的大小无关，说明酸雨对种子的萌发无影响．

7．

如图是眼球结构图，请回答下列问题
（1）对外界光线有折射作用的结构是[1]角膜．
（2）通常所说的“白眼球”是指[5]巩膜．
（3）正常的眼睛中，经过折射的光线在[9]视网膜成像，此处分布着许多能把物像转变成神经冲动的细胞，这些细胞是视网膜上的感光细胞．
（5）如果长期不注意用眼卫生使曲度过大的凸度增大，形成的物像就会落在视网膜的过长，造成近视眼；矫正时要配戴凹透镜透镜的眼镜．

6．“肾功能衰竭往往会危及患者的生命．现在可以采用人工肾代替患者已丧失功能的肾，其原理就是肾透析．如图是肾透析仪示意图和正常人体内尿液形成的示意图．在透析仪器中，通过导管与患者的动脉和静脉相连，管内有一种半透膜，膜外是特殊药液一一透析液，新鲜透析液的成分与血浆相似．当患者的血液经过这些管子时，其中的废物就透过半透膜扩散到膜外透析液中去，而透析液还可以向患者的血液提供人体所需要的物质．最后经过透析的、除去废物的血液再由静脉流回人体内．阅读上述资料，比较肾透析仪示意图和尿液形成的示意图，回答问题：

（l）新鲜透析液的成分与人体内的血浆相似．
（2）上述尿液形成示意图中，A是肾小球，B是肾小囊，C是肾小管．A、B、C共同组成的结构是肾单位，是形成尿液的基本结构单位．
（3）血液在流经A时，通过过滤作用，除血细胞和大分子蛋白质外，血液中其它成分，都可以进入B中，形成原尿．当健康人的原尿流经C时，其中对人体有用的物质，如大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，都能被重新吸收回血液．这个过程叫做重吸收作用．
（4）肾诱析仪中与图示A的作用相似的结构是，它的具体作用是血液中的废物通过半透膜渗透到膜外透析液中，同时，透析液还向血液提供人体所需要的物．

5．某生物课外小组做了“探究甲状腺激素对蝌蚪发育的作用”的实验，方法如下：

取15只同种并同时孵化的约体长15毫米的蝌蚪，随机分成三组（每组5只），放入A、B、C三个玻璃鱼缸中，饲养的水、饲料和温度等条件相同．A组加入甲状腺激素，B组加入甲状腺抑制剂，C组不加药剂．饲养10～12天，每天定时用坐标纸观测，记录蝌蚪生长发育的变化情况．
据此回答下列问题．
（1）依据实验的“假设--预期--验证”的原理：
①该实验的“假设”是甲状腺激素能促进蝌蚪的发育．
②该实验的“预期”是A组变态发育加快，B组变态发育滞后，C组变态发育正常．
（2）根据实验的“单一变量”的原理：本实验的变量是甲状腺激素．
（3）根据“实验对照”的原理：
①本实验中的对照组是A．
②本实验中的实验组是B、C．
（4）这个实验进行中关键的技术是用药剂量合理．
（5）分析实验结果，并作出结论．

4．某中学兴趣小组的同学用食醋酸雨模拟液、硫酸酸雨模拟液、正常雨水各100毫升，分别浸泡10粒小麦种子，最后测得的各种环境中小麦的发芽率记录在以下表格中，请根据实验的结果回答下面的问题：

pH值不同的溶液	食醋酸雨模拟液（pH=4）	硫酸酸雨模拟液（pH=4）	正常雨水（pH=5.6）
小麦种子发芽率	71%	64%	92%

（1）你认为该小组同学得出的结论是酸雨对种子的萌发有影响，会降低种子的发芽率．
（2）你认为我国的酸雨形成的主要原因是D
A．大量燃烧天然气 B．机动车排放的尾气
C．大量燃烧秸杆 D．大量燃烧含硫量高的煤
（3）本实验中的对照组是正常雨水一组．
（4）你认为以上实验设计中存在的问题是每一组种子数量10粒，太少，容易产生误差．
（5）如果全班同学都做了该实验，你认为应该怎样处理实验结果才最科学？全班各小组的平均值作为最后结果．
（6）如何有效地控制酸雨？请你提出两条合理化建议：
①使用清洁能源，如太阳能；
②将汽车尾气净化，用甲醇，燃气代替汽油．

2．在世博主题馆外壁有一面超大的“绿墙“，这也是世界最大的生态绿化墙面．这面墙是将可回收的废塑料再利用变成植物容器，构建了立体花卉墙．总面积达5000余平方米，每年可吸收二氧化碳4吨．与玻璃幕墙相比可降温5⁰C，使空气清新、湿润．实现上海世博园区的“低碳排放”．
（1）“绿墙”能吸收二氧化碳是因为绿色植物能进行光合作用；其反应式是：二氧化碳+水$→_{a}^{光}$有机物+b
a表示叶绿体b表示氧气
（2）“绿墙”与玻璃墙相比可降温50⁰C，使空气湿润．是因为绿色植物能进蒸腾作用．

1．植物生长需要大量的水分，右图是植物吸收和运输水分的示意图，请据图回答下列问题．

（1）绿色开花植物的根吸水的主要部位是根尖的根毛区区，植物吸收的水分中99%用于植物的蒸腾作用．
（2）植物根吸收的水分通过茎运输到叶，水蒸气通过叶上下表皮中的气孔散失到空气中去．
（3）2010年10月以来，我国部分省市旱情严重．植物吸收水分与土壤溶液浓度有关，旱灾使得土壤中水分不足，使得土壤溶液浓度大于根细胞细胞液浓度时，导致植物不能从土壤中吸收水分，从而造成作物失收．

20．一对正常的夫妇生了一个患有白化病的孩子，这个白化病孩子的基因组成是（　　）

19．生物体表现出隐性性状时，该性状的基因型是（显性基因用A表示，隐性基因用a表示）（　　）

0 114560 114568 114574 114578 114584 114586 114590 114596 114598 114604 114610 114614 114616 114620 114626 114628 114634 114638 114640 114644 114646 114650 114652 114654 114655 114656 114658 114659 114660 114662 114664 114668 114670 114674 114676 114680 114686 114688 114694 114698 114700 114704 114710 114716 114718 114724 114728 114730 114736 114740 114746 114754 150026

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