8．观察人的口腔上皮细胞的实验的正确步骤是( )①在盖玻片的一侧滴加稀碘液.用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引.浸染标本②用消毒牙签在漱净的口腔内侧壁上轻刮几下③用洁净纱布擦拭载玻片和盖玻片④用牙签附有碎屑——青夏教育精英家教网——

8．观察人的口腔上皮细胞的实验的正确步骤是（　　）
①在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，浸染标本
②用消毒牙签在漱净的口腔内侧壁上轻刮几下
③用洁净纱布擦拭载玻片和盖玻片
④用牙签附有碎屑的一端，放入载玻片的生理盐水中涂抹几下
⑤用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的生理盐水，缓缓盖下
⑥在载玻片的中央滴一滴生理盐水．

①②③④⑤⑥

⑥⑤④②①③

③⑥②④⑤①

③⑥①④⑤②

7．下列不属于生物特征的是（　　）

	A．	生物都能进行呼吸		B．	生物生活需要营养物质
	C．	生物都能动		D．	生物能对外界刺激作出反应

6．大雁成群飞行的行为属于社会行为．√．（判断对错）

5．凡是带有“X鱼”的动物是鱼类动物．×．（判断对错）

4．猫捉老鼠按获得途径来分属于先天性行为，按目的来分属于捕食行为．

3．如图是细菌的结构图，据图回答：

（1）图中A是DNA；B是细胞膜； C是细胞壁； D是荚膜；E是细胞质；F是鞭毛．
（2）细菌的结构与动物细胞相比，没有细胞核，只有DNA集中的区域．
（3）细菌和植物细胞相比没有叶绿体，因此大多数细胞只能利用现成的有机物生活，并把有机物分解成二氧化碳和水．
（4）根据你现有的知识，推测一下图中E结构的功能应该是保护．
（5）试分析细菌为什么能在恶劣的环境中生存？

2．回忆有关生态系统和呼吸作用的知识，结合下图分析思考下列问题：

（1）A生产者利用二氧化碳和水，通过[①]光合作用，制造的有机物除了通过自身的[②]呼吸作用变成二氧化碳和水返回无机环境外，还可以通过食物链进入消费者体内，通过③呼吸作用以及生物遗体和排出物通过④返回．
（2）像二氧化碳这样，从无机环境到生物体内，又从生物体返回到无机环境中的过程，叫做物质循环．
（3）假如没有动物，物质循环这一过程会受到影响吗？会．
（4）从以上分析，动物能促进生态系统的物质循环．还可以帮助植物传粉和传播种子，有利于扩大植物的分布范围．

1．探究昆虫的趋光习性时，不正确的做法是（　　）

	A．	应提供黑暗和光明两种环境		B．	昆虫的种类和数量足够多
	C．	选择两只菜粉蝶即可		D．	昆虫应具有代表性

20．群体组织中的通讯联系是指（　　）

	A．	由群体中的最占优势者发号施令
	B．	群体中各成员间的明确分工和密切配合
	C．	通过动物的动作声音气味等“语言”来传递
	D．	由雌性个体分泌的物质来联络

19．下列哪项不能体现生物反应器的好处（　　）

	A．	节省建设厂房和购买仪器设备的费用
	B．	减少环境污染
	C．	不许人的操作
	D．	减少复杂的生产程序

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