13．下列免疫活动中.属于非特异性免疫的是( )A．抗体抵抗天花病毒B．胃液将食物中的细菌杀死C．感染麻疹病毒后产生终身免疫D．给新生儿接种卡介苗——青夏教育精英家教网——

13．下列免疫活动中，属于非特异性免疫的是（　　）

	A．	抗体抵抗天花病毒		B．	胃液将食物中的细菌杀死
	C．	感染麻疹病毒后产生终身免疫		D．	给新生儿接种卡介苗

12．由T淋巴细胞产生的免疫作用叫做（　　）

抗传染免疫

11．被子植物是最高等的一类植物，与人类关系密切，下列相关说法中错误（　　）

	A．	种子的萌发环境条件是适宜的温度、一定的水分、充足的空气
	B．	被子植物根的生长要靠分生区增加细胞的数量和伸长区细胞体积的增大
	C．	植株叶片上的气孔由2个半月形的保卫细胞构成
	D．	受精完成后，子房继续发育，最终由子房壁发育成果实

10．接种卡介苗可以有效预防结核病，其作用机理是（　　）

	A．	卡介苗能激活人体的吞噬细胞，将结核杆菌吞噬
	B．	卡介苗进入人体后能直接消灭侵入人体内的结核杆菌
	C．	卡介苗能够促进人体的各项生理活动，增强抵抗力
	D．	卡介苗能使人在不发病的情况下，产生抵抗结核杆菌的抗体

9．试管内有一些植物油，加入配制的消化液后，充分振荡，置于37℃的温水中保温，过一会儿植物油不见了，请分析配制的消化液最合理的一组是（　　）

肠液、胰液和胆汁

唾液、胃液和肠液

肠液、胃液和胰液

唾液、胃液和胆汁

8．生物多样性包括生态系统的多样性、生物种类的多样性和基因的多样性．

7．食物进入消化系统后，主要在小肠进行消化和吸收．

6．让我们用随手可得的材料做一个探究实验
找两个馒头和两个干净的塑料袋，在蒸锅里多放一些水，蒸30分钟以上（一定要多放一些水，否则会烧干锅的．尽快用你的手在第一个馒头上按一下；然后认真洗一下手，在第二个馒头上按一下．然后将两个馒头分别用塑料袋封好，一起放在温暖湿润的地方．过一段时间，看一看两个馒头发生了什么变化．在你进行探究活动之前，请先分析一下：
（1）为什么要在蒸锅里蒸30分钟？高温灭菌．该探究中，馒头起的作用是防止原有细菌对实验的影响．
（2）用手在馒头上按一下，是在做什么？接种．
（3）能不能只做第二个馒头的实验？不能．在实验中，第一个馒头叫实验组组，第二个馒头叫对照组组．
（4）如果观察到，第一个馒头上出现菌落，而第二个馒头上没有菌落，你能得出什么结论？洗手可以减少手上的细菌和真菌的数量．

5．只要有细菌和真菌存在，人就会生病．×．（判断对错）

4．生物的分类单位只有七个．√．（判断对错）

0 113897 113905 113911 113915 113921 113923 113927 113933 113935 113941 113947 113951 113953 113957 113963 113965 113971 113975 113977 113981 113983 113987 113989 113991 113992 113993 113995 113996 113997 113999 114001 114005 114007 114011 114013 114017 114023 114025 114031 114035 114037 114041 114047 114053 114055 114061 114065 114067 114073 114077 114083 114091 150026