9.生物体的形态结构与其生活环境相适应,下列叙述不正确的是( )
| A. | 蚯蚓具有刚毛,适于陆地呼吸 | B. | 鲫鱼用鳃呼吸,适于水中生活 | ||
| C. | 家鸽身体流线型,能减少飞行阻力 | D. | 蝗虫有外骨骼,可减少水分蒸发 |
8.从受精卵形成、发育,到胎儿成熟,所经过的器官依次是( )
①卵巢②睾丸③输卵管④子宫⑤输精管.
①卵巢②睾丸③输卵管④子宫⑤输精管.
| A. | ①④ | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ⑤② |
7.进入青春期后,男生喉结逐渐突出并长出胡须,引起这个现象的激素主要是( )
| A. | 生长激素 | B. | 雌性激素 | C. | 胰岛素 | D. | 雄性激素 |
6.海带和紫菜是餐桌上常见的食材,它们都没有根茎叶器官的分化,同属于( )
| A. | 藻类植物 | B. | 苔藓植物 | C. | 蕨类植物 | D. | 种子植物 |
5.以下动物具有社会行为的是( )
| A. | 家兔 | B. | 蜜蜂 | C. | 鼠妇 | D. | 鲫鱼 |
4.以下属于我国特有珍稀哺乳动物的是( )
| A. | 长臂猿 | B. | 金丝猴 | C. | 猩猩 | D. | 斑马 |
3.人体细胞的“遗传信息科”是( )
| A. | 细胞壁 | B. | 细胞膜 | C. | 细胞核 | D. | 细胞质 |
2.探究实验
将60粒籽粒饱满、大小相似的豌豆种子分别放在纱布上,置于甲、乙、丙三个培养皿中,给予不同的条件,数天后记录发芽情况如下表:
(1)实验中设置甲乙两组为对照实验,变量是水分;若变量是光,则选用的培养皿为甲组和丙组.
(2)实验结果证明,豌豆种子的萌发与水分有关,与光照无关.
(3)实验中甲乙丙三组都用20粒种子,而不是1粒种子的原因是避免实验的偶然性.
(4)实验中用籽粒饱满、大小相似的种子,原因是控制变量的唯一性.
(5)根据以上实验,你认为设计该实验时提出的问题是:水分和光照对种子萌发是否有影响,作出的假设是:水分和光照对种子萌发的影响.
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将60粒籽粒饱满、大小相似的豌豆种子分别放在纱布上,置于甲、乙、丙三个培养皿中,给予不同的条件,数天后记录发芽情况如下表:
内容 项目 | 豌豆数量 | 场所 | 温度 | 纱布状态 | 发芽情况 |
| 甲 | 20粒 | 日光下 | 23℃ | 潮湿 | 全发芽 |
| 乙 | 20粒 | 日光下 | 23℃ | 干燥 | 没发芽 |
| 丙 | 20粒 | 黑暗中 | 23℃ | 潮湿 | 全发芽 |
(2)实验结果证明,豌豆种子的萌发与水分有关,与光照无关.
(3)实验中甲乙丙三组都用20粒种子,而不是1粒种子的原因是避免实验的偶然性.
(4)实验中用籽粒饱满、大小相似的种子,原因是控制变量的唯一性.
(5)根据以上实验,你认为设计该实验时提出的问题是:水分和光照对种子萌发是否有影响,作出的假设是:水分和光照对种子萌发的影响.