3．教学楼外.被修剪过的树木不但发出了新芽.还开出了花朵.这体现了生物( )A．生物的生活需要营养B．生物能进行呼吸C．生物能生长和繁殖D．生物能对外界刺激作出反应——青夏教育精英家教网——

3．教学楼外，被修剪过的树木不但发出了新芽，还开出了花朵，这体现了生物（　　）

	A．	生物的生活需要营养		B．	生物能进行呼吸
	C．	生物能生长和繁殖		D．	生物能对外界刺激作出反应

2．请据如图回答问题．

（1）图A表示屈肘动作，此时处于收缩状态是肱二头肌（写名称），少先队员行队礼时，肱三头肌处于舒张状态．
（2）一块完整的肌肉属于器官，这一结构层次，肌腱和肌腹属于不同的组织，其中肌腱属于结缔组织．
（3）当你双手自然下垂时，感觉到比较轻松，是因为①②均处于舒张状态．
（4）手臂由A状态到B状态主要受神经系统的调控．

如图是人体的关节模式图．
（1）人体的运动系统中关节起到了支点的作用．
（2）图中[③]关节腔内含滑液，能够使关节变得灵活，①和④的表面具有⑤关节软骨，能减小摩擦，使关节灵活．
（3）关节不仅具有灵活性，通过①关节头的凸形和④的凹形契合在一起，使关节具有一定的牢固性，这个特点也和结构②关节囊有关．

如图是两种不同哺乳动物的牙齿分化示意图，据图回答：
（1）从牙齿分化的功能来看图中③具有磨碎食物功能．
（2）从食性来分析，B图表示的是肉食性动物的牙齿，判断的依据是：具有犬齿．
（3）如果A、B代表的两种动物处于一条食物链中，那么哪种动物体内积累的有毒物质较少？A．（填字母）它们中的能量最终来源于生产者．（填生态系统成分）
（4）A、B两种动物的食性除了体现在牙齿的分化之外，还有就是盲肠的发达程度不一样（盲肠发达有利于消化植物纤维），你认为A的盲肠更发达．（填字母）

19．如图是我们学习过的五种动物，请回答有关问题：

（1）上述类群中A属于无脊椎动物，它的体表有外骨骼，可以起保护和支持作用，并能防止水分蒸发，适应陆地生活．
（2）B生活在水中，它的呼吸器官是鳃．
（3）C属于两栖动物，它用肺呼吸，也需要皮肤辅助呼吸．
（4）从体温来说，D和E都属于恒温动物．但在生殖发育方面D的特点是卵生，E的特点是胎生哺乳．

18．据图回答问题：

（1）图中1是蚯蚓的前端．判断的依据是因为靠近【3】环带为前端．
（2 ）观察蚯蚓时，需要用放大镜观察的是B
A．体节 B．刚毛 C．黏液 D．环带
（3）本实验中，将蚯蚓放在光滑的玻璃板上和粗糙的纸板上，在粗糙的纸板上蚯蚓的运动更快，这是因为蚯蚓的运动依靠肌肉和刚毛配合完成．观察蚯蚓运动过程中要保持蚯蚓体壁的湿润．雨后，我们常见到蚯蚓爬出地面，这是因为蚯蚓在充满水的泥土里无法呼吸．

17．下列动物行为中，最复杂、最高等的是（　　）

	A．	蜜蜂跳8字舞		B．	孔雀开屏
	C．	菜青虫取食十字花科植物		D．	黑猩猩钓取蚂蚁

16．下列与鸟适于飞行生活无关的是（　　）

	A．	翅膀上的羽毛排列呈扇形，扩大与空气的接触面，产生上升力
	B．	发达的胸肌牵动两翼
	C．	具有发达的牙齿，能加强消化提供能量
	D．	直肠短，不储存粪便，减轻飞行时的重量

15．从鳃盖后缘流出的水与从鱼口流入的水在成分上比较，发生的变化是（　　）

	A．	氧气和二氧化碳含量都增加
	B．	氧气的含量减少、二氧化碳的含量增加
	C．	氧气含量增多、二氧化碳含量减少
	D．	氧气和二氧化碳的含量都减少

14．在一个由植物→雷鸟→猛禽组成的食物链中，若捕捉了全部猛禽，雷鸟的数量会（　　）

	A．	一直上升		B．	迅速下降
	C．	仍保持相对稳定		D．	先迅速上升后急剧下降

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